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8.2我与集体共成长;1.政治认同:了解我与他人、集体的关系,学会处理我与他人和集体的关系。
2.道德修养:学会在集体的建设中尽责并勇于担当。
3.法治观念:通过开展活动,在集体活动中体会温暖与力量。
4.健全人格:热爱集体,主动参与班级和学校活动,有集体荣誉感。
5.责任意识:感受学校生活的幸福,体会团结的力量。;Part01;三个和尚;三个和尚;建设美好集体的阶段任务;这一车货物能被他们拉走吗?;③共同商定集体的规则与制度内容,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。;;;②共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。(P77)
③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体,有责任心的组织领导者。(P78)
④发扬“自治”精神,主动参与集体建设,积极参加集体集体活动,自觉维护集体荣誉。(P79)
⑤共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌,离不开每个人的努力。(P79);在担当中成长;;2.承担责任的意义?P81-P82①-?;集体的建设需要每个人的智慧和力量。;集体建设需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。;集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。;3、我们如何在担当中成长?(要求);集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。;班干部选举后,李浩和刘晨共同担任了卫生委员,对于卫生工作早来晚走,勤勤恳恳,班级卫生始终保持的不错,两人也因为自己的努力获得了班主任及同学的夸奖。有人却说:“你现在上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间,有什么好处?而且严重影响学习!”两人听了又诧异、又委屈。;①集体的建设需要每个人的智慧和力量,我们要有主人翁意识。P79
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。P80
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。P80
④在集体生活中要学会承担责任,自我磨砺。
P81(勇于担责体现在实际行动中,落实于???体的事情里。P82)
;我与集体共成长
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