用除法解决与“平均分”有关的实际问题.pptx

2用2~6的乘法口诀求商人教版数学二年级下册第3课时用除法解决与“平均分”有关的实际问题2表内除法（一）

复习导入一有3个纸盒，每个纸盒里放5只蚕宝宝。5×3=15(只)或3×5=15(只)？只蚕宝宝

新课探究二（教科书第23页例3）15个粽子，平均放到3个笼屉里，每个笼屉里放几个？15个粽子？个？个？个3

知道了什么？要把15个粽子平均放到3个笼屉里，问每个笼屉里放几个。怎样解答？因为是平均分，求每个笼屉放几个，就是求每份是几。用除法计算。

15÷3=5(个)15个粽子，平均放到3个笼屉里，每个笼屉里放几个？解答正确吗？每屉5个，3屉就是15个。对啦！口答：每个笼屉里放5个。

15个粽子，每个笼屉里放5个，要用几个笼屉？15个粽子？个笼屉

知道了什么？每个笼屉里放5个粽子，问15个粽子要用几个笼屉。怎样解答？求要用几个笼屉，就是求15里有几个5。用除法计算。

15÷5=3(个)解答正确吗?口答：要用3个笼屉。3个笼屉，每屉5个，一共有15个。对！15个粽子，每个笼屉里放5个，要用几个笼屉？

15个粽子，平均放到3个笼屉里，每个笼屉里放几个？15个粽子，每个笼屉里放5个，要用几个笼屉？15÷3=5(个)15÷5=3(个)15个粽子？个笼屉15个粽子？个？个？个

不同点相同点(1)题已知粽子的总数与笼屉个数，求每个笼屉里粽子的个数。1.都是平均分问题，用除法解决。2.计算商时，都用乘法口诀“三五十五”。(2)题已知粽子的总数与每个笼屉里粽子的个数，求笼屉个数。比较上面两道题，你能发现它们有什么不同的地方和相同的地方吗?

12筒茶叶，每盒放6筒，要用几个盒子?把12筒茶叶平均放在2个盒子里，每盒放几筒?？个盒子12筒茶叶1.随堂练习三（教科书第24页练习五第一题）12÷6=2(个)12÷2=6(筒)12筒茶叶？筒？筒

培优训练四1.有12人一起吃饭，6人一个汤碗，3人一个菜碗，1人一个饭碗，他们一共需要多少个碗？你是怎样解答的？说一说你的方法！

1212里面有几个6？÷6=2÷3=412里面有几个3？一共需要多少个碗？2+4+12=18(个)1人一个饭碗我是这样解答的！12÷6=2(个)12÷3=4(个)2+4+12=18(个)

2.从左边盘子中拿出几个梨放入右边的盘子中，两个盘子中梨的个数就同样多？10个梨4个梨10?4=6(个)6÷2=3(个)

课堂小结五解决平均分的问题时，求每份是几和求一个数里面包含几个另一个数，都用除法计算。

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。