六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案（黄金题型）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（??）。

A.遥感技术

B.地理信息系统

C.全球定位系统

D.雷达技术

2.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

3.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

4.下列属于亚洲地形的是（???）。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

5.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

6.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

7.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

8.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（??）。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

9.世界上最大的平原是（???）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

10.我国确立（??）为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

二.填空题(共10题，共60分)

1.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

2.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

3.世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（???）列为一项基本国策。

4.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

5.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

6.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，被成为“（?????）”。

7.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

8.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（???）、（???）、（???）和（???），依次用（???）（???）（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

9.气象灾害严重的预警信号是（???）色。

10.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.抗击新冠疫情期间，全国人民发扬了“一方有难，八方支援”的互助精神，这是中华民族强大凝聚力的体现。（??）

2.保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（??）

3.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

4.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（??）

5.20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。（?）

6.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

7.自然灾害始终伴随着人类的生活。（??）

8.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

9.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

10.地球上除了海洋就是山地。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共43分)

1.假如离开了地球，人类还能生存吗？

2.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

3.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

4.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

5.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）