六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品（综合题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

2.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

3.月球上面没有（??）。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

4.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（???）。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

5.当地震发生时，下列自救方式错误的是（??）。

A.在楼上，尽快使用电梯离开大楼

B.在野外，远离斜坡，躲避到空旷地方

C.在教室，不急于跑下楼梯，以免互相挤踏

D.在家里，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

6.下列属于“人与自然不和谐”的是（??）。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

7.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

8.地球不仅是人类的家园，而且也是各种（???）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。

A.鸟类

B.兽类

C.动物和植物

9.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，慌张地向户外跑

D.当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生

10.（???）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

二.填空题(共10题，共48分)

1.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

2.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、（???）、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有（???）、（???）的特点。

3.清洁能源包括（???）、（???）、（???）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

5.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

6.（?????）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。

7.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

8.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的（???）、（???）和资源等。

9.（???）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。

10.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

2.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

3.蓝色预警信号表示一般。（??）

4.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

5.地球被称为“水球”，所以水资源是取之不尽、用之不竭的。（??）

6.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（??）

7.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（?）

8.环境直接影响到我们的生存和发展。（??）

9.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。（??）

10.1519-1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共26分)

1.假如离开了地球，人类还能生存吗？

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

3.破坏森林可能会引