六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷附参考答案（b卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.与下图标识一致的国际组织是（??）。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

2.甲骨文是古（??）的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

3.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

4.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

5.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

6.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是（??）。

A.世界各地有不同的建筑，建筑仅仅是住所，与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪，也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

7.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（??）。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

8.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（?）

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

9.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

10.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

二.填空题(共10题，共56分)

1.各种文化都是（???）的。

2.人们在长期的（???）中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。

3.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

4.人们在长期的（?????）中形成的礼仪，也是（?????）的重要组成部分。礼仪是（?????）的，我们用它来表示相互之间的（?????）。不同的（?????）会有不同的礼仪。

5.（?????），（?????），万里不同情。在（?????）的自然环境中，人类创造出了（?????）的文化，（?????）就是其中的一个。

6.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

7.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

8.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。

9.区域文明的（???）、（???）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

10.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（??）

2.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（??）

3.文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（??）

4.金字塔是外星人建造的。（??）

5.各种文化都是平等的。（??）

6.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

7.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（??）

8.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。（??）

9.卢浮宫是美国的特色建筑。（?）

10.握手、拥抱是许多国家人们见面时最常见的礼节。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共38分)

1.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？

2.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

3.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。

①地理位置：（??）。

②特点：（??）。

③赞美这一景观的是古诗词；（??）。

4.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

5.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共