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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
中学生知识竞赛活动策划方案(通用8篇)
中学生知识竞赛活动策划方案1
一、活动意义:
作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户,为了丰富学生
的校园文化生活,通过学生手中的笔,真实地记录自己的生活感受和
成长中的点滴,激发学生的学习热情,从而提高学生对生活的观察力、
联想力,同时也为了老师了解学生的习作水平,调整作文教学与阅读
教学的方法与方向,营造良好的作文教改氛围,特举办本次学生作文
竞赛。
二、活动目的:
通过本次作文竞赛活动,给学生提供一个展示自己才华的机会,
培养学生的作文兴趣,促进学生作文能力的提高,提高学生语文素养。
三、命题要求:材料作文
四、参赛对象:
五、竞赛时间:10月30日星期四上午9时
六、竞赛地点:多媒体教室
七、监考安排:
八、命题教师及要求:
1、命题教师:
2、命题要求:
题目均以本学期作文教学内容为依据,忌用课本中的作文题。题
目要灵活,让学生有自由表达的空间。
九、阅卷情况:
1、评阅作文时间:10月31日上午第二节课
地点:多媒体教室
2、参加评阅教师:
3、评卷要求:
(1)语句流畅、优美:20分。
(2)描写生动、形象:20分。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
(3)结构完整,层次清楚:20分。
(4)主题鲜明,思想健康:30分。
(5)书写工整,卷面整洁:5分。
(6)与众不同,新颖,有特色:5分。
(7)错字较多适当扣分(没学过的字可用拼音代替)。
4、评卷完毕请统计学生成绩,算出班平均分。
十、奖项设置:
1、分年级段评奖,按总分高低各评出:一等奖2名,二等奖3名,
三等奖4名,鼓励奖若干名。
中学生知识竞赛活动策划方案2
为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学
数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能
力,特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。
一、活动领导小组机构:
组长:xx
副组长:xx
成员:全体数学组教师
二、竞赛时间和地点:
竞赛时间:xxx年12月16日(周一)晚上6:308:30。
竞赛地点:四楼会议室
三、参赛学生:
高一年级每班5-10人,高二年级每班10-15人。(自愿报名,该
班数学教师筛选。)
四、命题安排:
高一年级:xx高二年级:xx
五、监考安排:xx
六、阅卷安排
高一年级教师阅高二试卷负责人:xx
高二年级教师阅高一试卷负责人:xx
七、评比方法:
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
以年级为单位,各年级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二
等奖
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