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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

2025年全国高考生物考试大纲

2025年全国高考生物考试大纲

一、考试性质

生物考试是普通高等学校招生全国统一考试的科目之一,主要考查考

生对生物科学的基本知识和技能的掌握情况,以及运用这些知识和技

能分析、解决问题的能力。考试范围涵盖高中生物课程和大学先修生

物课程内容,强调对生物学核心概念的深入理解和运用,为考生提供

自主选择和自我发展的机会。

二、考试目标

1、知识理解:考生应能够理解生物学科的基本概念、原理和方法,

把握知识的内在联系,形成知识的网络结构,并能运用所学知识解决

实际问题。

2、实验操作:考生应能够掌握生物实验的基本操作技能,包括实验

设计、实验实施、数据收集与处理、实验结果分析等,并能够根据实

验需求进行简单的实验器材选择和使用。

3、科学探究:考生应能够运用科学的方法,进行生物科学探究,包

括提出问题、建立假设、设计实验、结果分析和交流等环节,并能够

根据探究结果进行科学结论的得出和表述。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

4、知识运用:考生应能够运用所学的生物科学知识和方法,分析、

解决生产和生活中的生物学问题,具备初步的解决实际问题的能力。

三、考试内容

1、生物学科基本概念和原理:细胞的结构和功能、物质运输、能量

转换、信息传递、生物生长发育与生殖等。

2、实验操作技能:生物实验的基本操作技能,包括实验设计、实验

实施、数据收集与处理、实验结果分析等。

3、科学研究方法:科学探究的基本步骤和方法,包括提出问题、建

立假设、设计实验、结果分析和交流等环节。

4、生物科学发展史:重要生物学事件的发现、发展和应用历程。

5、生产和生活实践:能够运用所学的生物科学知识和方法,分析、

解决生产和生活中的生物学问题。

四、考试形式与试卷结构

1、考试形式:闭卷、笔试。

2、时间分配:考试时间为90分钟,试卷满分为100分。

3、试卷结构:试卷由选择题和非选择题两部分组成,其中选择题为

单项选择题,非选择题包括填空题、简答题等。

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

4、难易比例:试题按照难度分为易、中、难三个等级,其中易试题

占比30%,中试题占比50%,难试题占比20%。

五、考试范围

1、生物学科基本概念和原理:细胞的结构和功能、物质运输、能量

转换、信息传递、生物生长发育与生殖等。

2、实验操作技能:生物实验的基本操作技能,包括实验设计、实验

实施、数据收集与处理、实验结果分析等。

3、科学研究方法:科学探究的基本步骤和方法,包括提出问题、建

立假设、设计实验、结果分析和交流等环节。

4、生物科学发展史:重要生物学事件的发现、发展和应用历程。

5、生产和生活实践:能够运用所学的生物科学知识和方法,分析、

解决生产和生活中的生物学问题。具体考试范围详见附件。

六、考试评分标准

1、选择题评分标准:每题1分,答案正确得1分,答案错误不得分。

2、非选择题评分标准:按照题目要求,答案正确且符合逻辑的得相

应分数,答案错误不得分。

七、考试注意事项

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

1、考生应认真阅读试卷,了解考试内容和要求,按照要求作答。

2、考生应认真填写个人信息和试卷上的相关内容,未填写或填写错

误的考生将不得参

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