六年级下册道德与法治期中测试卷精品【突破训练】.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.你有专属自己的（??）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。

A.反思时间

B.吃饭时间

C.学习时间

D.游戏时间

2.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月，今年的主题是：（???）。

A.关注小环境共享大健康

B.防疫有我爱卫同行

C.共推“厕所”革命共促卫生健康

3.关于地球，下列说法错误的是（??）。

A.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

4.世界环境日是每年的（?）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

5.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”

C.设身处地谅解别人的小错误

D.不和成绩差的同学交往

6.（??）奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。

A.里约

B.悉尼

C.北京

D.澳大利亚

7.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（??）。

A.怀旧

B.反思

C.宽容

D.胡思乱想

8.下列不属于不可再生资源的是（??）。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

9.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（?）自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

10.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

二.填空题(共10题，共54分)

1.（???）不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

2.（?????）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

3.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满（???）。

4.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

5.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

6.如果人类不能（?????）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（?????）。

7.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

8.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、（???）、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有（???）、（???）的特点。

9.反思作为（???）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（???）、分析和（???）过去。

10.中华人民共和国公民在法律面前（???）。中华人民共和国公民的人格尊严（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（??）

2.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（??）

3.我们应该尊重取得一定成就的人，身边默默无闻的人不用尊重。（??）

4.灾害发生时，我们要团结互助。（??）

5.人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，应该让自己平静下来。（?）

6.在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（??）

7.过去的事即使再想也不会改变，所以我从来不反思过去。（??）

8.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。（??）

9.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。（??）

10.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共40分)

1.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？

2.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

3.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

4.生活中离不开反思，你反思过吗？反思的方法有哪些，反思对我们的生活和学习有什么意义呢？

5.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共21分)

1.情景再现

一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十