六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及一套答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

2.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表（??）。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

3.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

4.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（??）。

A.变冷

B.突变

C.变暖

5.下列不属于环境问题的是（??）。

A.燃煤电厂正在排放废气

B.沙漠在悄然扩大

C.电动汽车的普及

6.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关已，高高挂起

B.众志成城，抗险救灾

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

7.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

8.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

9.下列属于污染环境的是（??）。

A.土地盐碱化

B.大城市郊区的垃圾山

C.土地荒漠

D.水源枯竭

10.月球上面没有（??）。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

二.填空题(共10题，共46分)

1.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（?????）。

2.我国发生的自然灾害种类（???）、分布（???）。对我国影响范围最广的自然灾害是（???）。

3.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

4.地球孕育了人类，提供了（???）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

5.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???），但却是人类生息繁衍的地方。

6.我国把（???）列为基本国策。

7.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

8.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

9.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的（???）。

10.（???）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

三.判断题(共10题，共20分)

1.全球气候变暖是件好事，冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。（??）

2.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（??）

3.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（??）

4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

5.我国发生的自然灾害种类少、分布广。（??）

6.保护环境是大人的事，不需要小学生来保护。（??）

7.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。（??）

8.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（??）

9.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

10.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共42分)

1.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

2.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

3.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

4.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

5.日本的水俣病告诉了我们什么？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”

问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？

②自然灾害发生时，我们应该怎么办？

七.综合题(共1题，共8分)

1.读“汶川地震图”，分析回答问题。

?

（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写