3.1.3开花和结果教案（表格式）人教版（2024）生物七年级下册.pdf

第三节开花和结果

课题第一章第三节开花和结果建议课时1.5课时

（1）概述花的基本结构。

教学目标

（2）描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。

（1）花的主要结构。

教学重点

（2）开花和结果的过程。

教学难点受精的过程及受精后子房的发育。

教学环节教学活动设计意图

【创设情境】图片展示各种花（水稻花、荷花、苹果花、桃花、用生活中各

创设情境，樱花、牡丹）。种美丽的花

朵激发学生

提出问题【过渡】你喜欢五颜六色的花吗？自然界中，植物开的花大小、

的学习兴趣

形状、颜色各种各样，那么，它们有没有什么共同点呢？

【提问】花都有哪些共同的基本结构？

【合作观察】以小组为单位，按照教材P16的顺序，参照教材P17培养学生团

图3-7花的结构，解剖观察本组选择的花的花托、花萼、花瓣、结协作、观

察、分析、

雄蕊、雌蕊、花粉和胚珠等，重点认识雄蕊和雌蕊。并以小组为

交流的能

单位，进行展示评价。

力。

【探究问题一】花的结构包括哪些？以小组为单位制作思维导图。

花药—其中有，内含

花柄

合作学习：

解剖和观察花托

训练学生的

花的结构花

表达能力和

萼片

分析、归纳

花柱能力。

子房壁

，

内含

深化对一朵

思考：对于植物繁衍后代来说，花的主要结构是什么？