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《老年护理》精品课件——项目5 老年人心理与精神护理.pptx

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项目五老年人心理与精神护理任务一老年人的心理护理任务二老年期常见精神障碍护理

1.了解老年人的心理特点及影响因素。2.熟悉老年人常见心理问题及精神障碍。3.掌握老年人心理健康及常见精神障碍的护理措施。1.能根据老年人实际情况,对老年人心理精神问题进行评估和诊断。2.能灵活运用所学知识,针对老年人实际情况提出切实有效的护理措施。1.能关注老年人的心理世界及精神需求,注重老年人的自尊感。2.能用唯物辩证法的思维看待和处理问题,培养良好的观察力和换位思考能力,学会从老年人的视角思考问题。

任务一老年人的心理护理

李爷爷,今年60周岁,一直以来性格开朗,精神十足。上个月刚从单位办理了退休手续,回家后,本该安享晚年的他,却整天唉声叹气、愁眉苦脸,人变得喜怒无常,经常因一些小事与家属拌嘴生气。他常暗自感叹人走茶凉,感到无奈、孤独和寂寞;不喜欢出门,也不愿与过去的同事、朋友来往;经常夜里三四点就起来,独坐发呆。长期的情绪低落,使李爷爷的思维明显变得迟钝,记忆力也有所下降。1.李爷爷的心理健康出现了哪些问题?2.如何对出现此类心理健康问题的老年人进行护理?思考

护理人员在与老年人的接触过程中,应了解其心理特点,评估其心理健康状况,了解引发其心理问题的相关因素,并安抚其情绪,提供心理支持,帮助老年人预防和减轻心理问题。

老年人心理概述一老年人的心理健康对于他的整体健康和幸福感至关重要。只有充分了解老年人的心理特点,我们才能更有针对性地呵护老年人的心理健康。1.老年人的心理特点(1)老年人的认知特点老年人的对于自己的情绪流露更倾向于控制老年人对于自身健康的情绪活动增强易产生消极、悲观的负面情绪感知觉功能下降记忆力下降,智力部分减退(2)老年人的情绪特点

(3)老年人的个性特点老年人的个性特点既表现出成熟和持续稳定的一面,也呈现衰退和变化的一面。自我中心,固执己见,专横任性。保守、执拗,适应性减退。学习能力和活动能力降低,不愿或难以接受新鲜事物,守旧思想较为严重。对外界事物漠不关心,对自己身体的关注日益增加,性格容易偏执和神经质。生理机能的退化、感知觉的减退、社会交往及角色地位的改变,使得老年人的情感敏感且强烈,容易陷入胡乱猜测、嫉妒和偏激等情感中。衰老使得活动范围缩小,不安全感和孤独感增加,缺少精神寄托,爱发牢骚,依赖性强,容易出现抑郁倾向。

2.影响老年人心理的因素研究分析影响老年人心理的因素,对提高老年人的心理健康水平起着重要作用。生理功能减退疾病困扰社会地位变化家庭人际关系问题此外,文化程度、营养状况、经济水平等引起的老化情绪,对老年人的心理健康也有一定的影响。

老年人常见心理问题二老年人常见心理问题包括抑郁症、焦虑症、离退休综合征、疑病症、强迫症、空巢综合征、神经衰弱、睡眠障碍等。

1.老年抑郁症(1)原因与年龄增长引起的各种功能退化有关,60岁后第一次出现的老年抑郁性疾病称为晚发型老年抑郁(lateon-setdepression,LOD),且女性更易长期持续抑郁。独居老年人缺乏物质和精神的支持,感到孤独,容易出现抑郁。患躯体疾病,尤其是慢性疾患的老年患者,往往因为治疗情况、经济负担、自理能力下降等产生抑郁等悲观情绪。重大生活事件影响,如离退休、丧偶、丧子/女、家庭不和睦、经济窘迫等。消极的自我暗示及认知应对方式。

(2)表现老年抑郁症临床表现不典型,多以躯体症状(如疲乏无力、体重改变、睡眠障碍等)为主,同时可存在情绪低落、思维迟缓(与机体功能退化直接相关)、活动减少、认知功能障碍、长期焦虑抑郁,严重者存在自杀行为。(3)预防与护理详见本主题探寻二中的“老年期抑郁症护理”。2.老年焦虑症老年焦虑症是老年人一种病理的心理障碍d,持久过度地焦虑会严重影响老年人的身心健康,加速衰老。

(1)原因生理衰老,无法自理,为晚年生活焦虑。缺乏感情支持者、遭遇负面性事件者、经济不富裕者、性格固执者均属于焦虑易感人群。某些疾病,如抑郁症、老年失智症、甲状腺功能亢进及其他慢性疾病,或长期服药等均可引起焦虑情绪。(2)表现焦虑障碍表现为无依据、无对象地提心吊胆和恐惧不安的心情,伴植物神经症状和肌肉紧张、运动性不安。焦虑分为急性焦虑和慢性焦虑两种。

(3)预防与护理评估焦虑程度可采用汉密尔顿焦虑量表、焦虑自评量表(SAS)、状态—特质焦虑问卷和焦虑可视化标尺技术,帮助老年人了解焦虑症的症状、成因及影响,早期识别并寻求帮助。针对原因处理帮助老年人及家属认识焦虑的表现,分析焦虑的原因,正确对待生活的变化,积极治疗原发疾病,解决家庭经济困难,提供感情及物质的支持。指导老年人保持良好心态学会自我疏导和自我放松,鼓励老年人参与多种形式的文娱活动,加大精神关怀,引导老年人学会调节情绪,帮助其正确面对重大生活事件。子女理解关爱老年人的心

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