研修起点扬帆起航.ppt

研修起点扬帆起航目标计划突破自我热情持续一个中心1.备好课2.上好课3.有反思1.学习2.交流三项任务两项原则问题困惑课堂中如何提高学生何种探究效率？如何渗透数学思想和方法？教师如何减压？情感态度专业素养行为习惯1.热爱数学教学，关爱学生2.教学课堂关注学生的感受3.注重学习的氛围三个亮点1.课堂教学热情持续性不久2.心急—恨铁不成钢如何调动学生课堂学习的兴趣？两个不足一个反思1.善于引导学生做中学；2.能调动学生合作探究、交流分享。3.教学思路较为严谨。如何形成自己的教学风格？三个亮点反思1.批改、讲评作业、试卷及时；2.善于学习优秀教师的闪光点；3.善于与同行交流、请教；1.讲多练少；2.备课不及时、充分；如何做到讲少练多？三个亮点两个不足一个反思