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2021年上学期岳阳市城区初中学业水平监测试卷
八年级语文
温馨提示:
1.本试卷共四大题,20道小题,满分120分,考试时量120分钟;
2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内;
3.考试结束后,考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场。
一、积累与运用(22分)
1.给(1)(2)句中加点的字注音,根据(3)(4)句的拼音写上相应的汉字。
(1)十几个别的少年也大悟,立刻撺(①)掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。
(2)再过两个月,燕子翩(②)然归来。
(3)人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可è(③)。
(4)容不得束缚,容不得jī(④)绊,容不得闭塞。
【答案】(1)cuān(2)piān(3)遏(4)羁
【解析】
【详解】①撺掇,读作“cuānduo”,指从旁鼓动人(做某事);怂恿。
②翩然,读作“piānrán”,形容动作轻快的样子。
③怒不可遏,读作“nùbùkěè”,愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。
④羁绊,读作“jībàn”,指被身边的物事缠住手脚。
2.依次填入下面文字空缺处的词语最恰当的一项是()
灯笼,在如今人们的心中,只是孩童的玩具和节日喜庆的象征;但在电灯()未出现和普及的时代,却是人们生活的必需品,()着厚重的文化内涵。手中灯笼点亮,指引人们返回温暖的家中;村口红灯高照,()着孤行客“四面虚惊”的心;宅第红灯高挂,则显示着主人的地位和权势。
A.尚记载温暖 B.尚承载慰藉 C.还承载温暖 D.还记载慰藉
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语选用。
第一空:“还”属于口头语,“尚”属于书面语。根据此文语境,应用“尚”。
第二空:记载,把事情写下来;承载,指承受支撑。与“文化内涵”相搭配,应用“承载”。
第三空:慰藉,安慰,抚慰,对象多为抽象的情感;温暖,使感到温暖,重在感受,程度上不如慰藉。结合语境,与“孤行客的心”搭配,应用“慰藉”。
故选B。
3.下列句子没有语病的一项是()
A.2021年全国春运期间预计发送旅客约17亿人次左右,日均4000万人次。
B.一个国家需要冲锋陷阵、功勋卓著的英雄,也需要默默付出、恪尽职守的普通劳动者。
C.当前,我国新冠疫苗接种工作,接种总剂次数居全球第二。
D.诚信建设是实现国家高质量发展地基,也是提高社会主义市场经济的必需。
【答案】B
【解析】
【详解】A.语义重复,删去“约”或“左右”;
C.成分残缺,在“我国新冠疫苗接种工作”后加上“取得重大成就”;
D.搭配不当,将“提高’改为“完善”;
故选B。
4.名著阅读。
为什么说《傅雷家书》很适合选择性阅读?请结合阅读体验,简述两点理由。
【答案】示例:《傅雷家书》内容广博庞杂,其中一些谈艺术的书信,对没有专业知识的人来说读起来有些费力,因此应该选择一些自己感兴趣或适合的篇章。其次,无论是父子平等的交流,还是傅雷苦心孤诣的教导,在每封信中几乎都有体现,阅读不必按照一定的顺序,选择性阅读不失为一种好办法。
【解析】
【详解】本题考查名著情节及阅读方法。结合《傅雷家书》的内容分析理由即可。
示例:首先不是所有的内容都能引起读者的兴趣,但是一定有能特别吸引读者的地方。例如对音乐、绘画、塑等艺术有一定修养和比较熟悉的人,会对《傅雷家书》中有关艺术的论述产生兴趣,会认真去读;相反,如果对艺术陌生的人,可能对“谈艺”的部分不读。
其次,《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,体现了作为父亲的他对儿子苦心孤诣。选择对教育孩子有用的阅读即可。
5.综合运用。某校开展“爱眼护眼始于心科学用眼践于行”主题活动,请你参加并完成以下任务。
(1)中华眼科在线网将爱眼护眼知识编成了一首儿童诗。为了引导同学们认真读,班主任王老师从其中截取了四句话,标注为甲、乙、丙、丁四句,请同学们从音韵的角度让此四句分别回归合宜的横线上,让诗歌读起来好听、顺畅。你认为正确的一项是()
你拍一,我拍一,爱眼护眼要牢记;你拍二,我拍二,视力下降是大事儿;你拍三,我拍三,得了近视苦难言;你拍四,我拍四,(1);你拍五,我拍五,(2);你拍六,我拍六,(3);你拍七,我拍七,远看美景眼受益;你拍八,我拍八,(4);你拍九,我拍九,脏手不能把眼揉;你拍十,我拍十,少吃甜来不挑食;你拍手,我拍手,两眼明亮到永久。
甲、电脑电视不看久乙、阳光运动笑哈哈丙、坐正读书和写字丁、光线不好眼受苦
A.(1)丙、(2)丁、(3)甲、(4)乙 B.(1)乙、(2)丁、(3)甲、(4)丙
C.(1)甲、(2)乙、(3)丁、(4)丙 D.(1)丁、(2)乙、(3)丙、(4)甲
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