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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法?(??)
A.曾子
B.孔子
C.孟子
D.颜回
2.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。
A.随意浪费资源
B.随意破坏环境
C.随地乱扔垃圾
D.保护自然环境
3.进行反思的时间是在(??)。
A.自己失败以后
B.自己失去机会以后
C.看到他人成功以后
D.时时刻刻
4.宽容能让我们(??)。
A.心中充满不满
B.产生报复的想法
C.不懂得原谅他人
D.心胸开阔
5.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
6.以下哪一句是关于反思的名言警句?(??)
A.人无信不立
B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国
7.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
8.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.洪涝和地质灾害
C.台风
D.干旱
9.反思可以增加我们的(??)。
A.经验
B.教训
C.知识
10.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(??)。
A.授人玫瑰,手留余香
B.敬人者,人恒敬之
C.唯宽可以容人
D.天下兴亡匹夫有责
二.填空题(共10题,共48分)
1.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。
2.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。
3.反思能够帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
4.反思作为(???)活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和(???)。
5.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
6.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
7.每个人的兴趣、爱好不一,对事物的(???)、(???)也不尽相同。
8.在人类防御(?????)的过程中,(?????)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
9.我国发生的自然灾害(???)多,(???)广。
10.中华人民共和国公民的人格尊严(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(??)
2.谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。(??)
3.反思的内容只有失败和错误的事情。(??)
4.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
5.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
6.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)
7.小飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。(??)
8.每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。(??)
9.失败后需要反思,成功后就不需要反思了。(??)
10.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
五.简答题(共5题,共38分)
1.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
2.什么是反思?
3.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?
4.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗?
5.自然灾害的危害是什么?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共6分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,
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