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C语言程序设计基础
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章节名称：for语句的学习与使用。
：1（45分钟）
学生分析
1、已经学习过C语言基础语法的本科生。
2、对计算机有较多的接触，对计算机比较熟悉。
3、从事物的表象理解本质，生活经验丰富，有利于课堂的展开。
4、有较好的逻辑能力，理解抽象事物较快。
分析
采用的是是用于初学者的由主编的《C语言程序设计》。
教学目标分
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