六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷附参考答案【黄金题型】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界环境日为每年几月几日？（??）。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

2.当泥石流发生时，向（???）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

3.以下哪种避险方法是正确的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

4.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

5.下列不会引起污染的能源是（???）。

A.煤

B.石油

C.太阳能

6.保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（??）。

A.我们年纪很小，那是大人们的事

B.我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类

C.我发明了一个节水装置，可以给家里节省不少水

D.我每天乘公交车上下学。

7.在（??）人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

8.世界上最大的平原是（?）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

9.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

10.以下反映全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马逊热带雨林遭到破坏

D.在蔬菜棚里，温暖的环境让草莓提前成熟了

二.填空题(共10题，共66分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

2.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

3.陆地表面（?????）、（?????）。有连绵起伏的（?????），有低洼的（?????），有宽广的（?????），有低平的平原。

4.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

5.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

6.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

7.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

8.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

9.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

10.生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等不可再生能源因（???）而面临枯竭；（???）燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

2.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

3.大自然不会处罚人类。（??）

4.近百年来，地球人口越来越少。（??）

5.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（??）

6.如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（??）

7.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

8.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

9.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（??）

10.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共48分)

1.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？

3.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

4.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

5.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）