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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油污染
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.沙漠在悄然扩大
2.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(??)的监控和预警能力。
A.地震
B.灾害天气
C.农业发展
3.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
4.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关已,高高挂起
B.众志成城,抗险救灾
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
5.下面选项中,不属于清洁能源的是(???)。
A.水能
B.风能
C.煤
6.世界上最大的平原(??),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。
A.亚马孙平原
B.俄罗斯平原
C.东北平原
7.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是(??)。
A.哥白尼
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
8.近百年以来,地球的人口在不断地(??)。
A.增加
B.减少
C.反复
9.以下仅占地球表面的29%的是(??)。
A.陆地
B.海洋
C.高山
D.盆地
10.气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
二.填空题(共10题,共48分)
1.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。
2.一些地方有时会出现(?????)(?????)(?????)(?????)等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来(?????)。
3.世界最大的平原是(???)平原,位于(???)北部,那里(???)。
4.宇宙空间很大,有数不清的星球,但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的(???)、氧气和(???)的要求。
5.(???)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(???)的规律。
6.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
7.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越(???)。
8.(?????)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
9.导致“温室效应”产生的主要气体是(???)。
10.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。(??)
2.煤炭、石油、天然气不会枯竭。(??)
3.人类到月球生存只是一个梦想。(??)
4.蓝色预警信号表示一般。(??)
5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。(??)
6.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)
7.对森林的乱砍滥伐,不会引起自然灾害。(??)
8.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(??)
9.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。(??)
10.地球上有七大洋四大洲。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
3月12日??世界地球日
6月5日??世界环境日
2月2日??中国植树节
9月16日??国际保护臭氧层日
4月22日??世界湿地日
五.简答题(共5题,共42分)
1.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?
2.我国自然灾害有哪些?
3.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
5.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”
问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?
②自然灾害发生时,我们应该怎么办?
七.综合题(共1题,共4分)
1.观察下图,回答问题。
(1)请你辨析以上做法,正确的画“√”,错误的画“×”。
A.雷雨交加
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