培养幼儿的数学思维-幼儿园数学教学方法.pptx

培养幼儿的数学思维幼儿园数学教学方法Presentername

Agenda探索和解决问题引言总结激发兴趣观察、记录和评估教学中的关注点

01.探索和解决问题幼儿数学问题探索任务设计

问题探究与解决的重要性设计开放性问题鼓励幼儿自主探索和提出问题提供挑战性任务激发幼儿的求知欲和兴趣思维评估幼儿了解幼儿的数学思维水平并及时调整教学策略探索和解决问题

培养幼儿提出问题的能力问题生成引导幼儿思考解决问题的方法问题解决使用启发式教学方法激发幼儿的思维启发式教学引导幼儿提出问题幼儿数学探索

问题设计与引导引导幼儿提出并解决开放性的数学问题01培养探索精神鼓励幼儿自主探索，培养他们的探索精神02多样化问题形式设计不同形式的问题，激发幼儿的思维多样性03培养探索与解决问题能力设计开放性的问题

02.引言幼儿园数学教学重要性与挑战

了解幼儿数学思维发展特点，为培养打下基础幼儿数学特点观察记录幼儿数学思维发展工具使用评估通过趣味性和实践性的教学活动激发幼儿的数学兴趣。趣味实践教学幼儿园数学教学的挑战引言

幼儿园数学教学的重要性02培养逻辑思维能力提升幼儿的思维能力和问题解决能力03促进综合学科发展数学是其他学科学习的基础01数学基础的奠定打好基础迎接高级挑战幼儿园数学教学重要

培养数学思维，观察细节，发现规律。观察性强幼儿对数学概念的理解有限，需要借助具体事例理解。概念抽象性低幼儿好奇心强，对于数学知识有强烈的求知欲望。学习动机强烈幼儿数学思维的特点思维特点：幼儿思维

数学教学中的挑战幼儿抽象理解力实践活动加强实际运用能力幼儿数学遗忘需要通过反复巩固和练习来加深记忆数学解决局限需要培养幼儿的逻辑思维和创新能力幼儿园数学教学的挑战

03.总结活动激发幼儿数学兴趣

使用评估工具对幼儿的数学思维进行综合评估评估工具记录幼儿数学思维的发展过程和成果记录工具观察幼儿数学表现思维过程观察工具观察工具选择幼儿数学评估

设计开放性问题培养幼儿解决问题能力引导合作学习通过合作学习促进幼儿共同解决问题培养问题解决能力提供学习资源为幼儿提供多样化的学习资源和材料幼儿数学探索

培养幼儿园数学兴趣的方法制定教学方法吸引幼儿的注意力和参与度。有趣数学活动培养他们的数学思维和解决问题能力幼儿数学探索了解幼儿的数学思维发展情况观察工具评估激发幼儿的数学兴趣

数学游戏游戏方式学习数学，增加趣味性和参与度。01设计有趣的数学活动数学实践提供实际生活中的数学实践活动，让幼儿亲身体验数学的应用02数学故事设计富有趣味性和教育性的数学故事，引发幼儿对数学的兴趣03有趣活动：设计数学

教师的角色开放性问题和任务02设计开放性的问题和任务，鼓励幼儿探索和解决数学问题趣味实践教学01趣味教学活动激发幼儿兴趣观察评估工具03使用观察、记录和评估工具来了解幼儿的数学思维发展总结

04.激发兴趣幼儿数学兴趣激发教学活动

幼儿兴趣培养趣味性的教学活动通过游戏和玩乐的方式引发幼儿对数学的兴趣实践性的教学活动通过实际操作和体验帮助幼儿建立对数学的实际应用的兴趣情境化的教学活动通过创设真实生活情境，激发幼儿对数学的兴趣和探索欲望激发兴趣

通过游戏方式引导幼儿接触数学概念数学游戏通过有趣的故事情节引发幼儿对数学的兴趣数学故事通过实际操作进行数学实验，增加幼儿的参与度数学实验培养兴趣趣味性的教学活动

教学活动数学实验通过实验探索数学规律数学建模通过建模活动培养幼儿的创造力数学游戏通过游戏提高幼儿对数学的兴趣实践性的教学活动

05.观察、记录和评估观察评估数学思维

评估工具观察记录表记录幼儿在数学活动中的表现和思考过程01数学思维评估量表评估幼儿的数学思维能力和发展水平02观察记录视频通过视频记录幼儿在数学活动中的表现和思考过程03工具评估：评估工具

记录工具观察记录表记录幼儿在数学学习中的表现和思维过程数学思维评估表用于评估幼儿数学思维能力的工具数学作品集收集幼儿数学作品，观察他们的数学思维发展工具记录：记录工具

行为观察记录幼儿的数学探索行为和思考过程。作品观察观察幼儿的数学作品，如图画、模型等。口头表达观察记录幼儿在数学活动中的口头表达能力。123幼儿园数学观察工具观察工具

观察幼儿的数学思维发展数学思维观察通过观察幼儿在数学活动中的表现来了解其数学思维发展1数学思维记录记录幼儿在解决数学问题时的思考过程和策略2数学思维评估使用评估工具来评估幼儿的数学思维水平和能力3观察、记录和评估

06.教学中的关注点幼儿园教师培养数学思维

教学中的关注点评估发展使用观察和记录工具03培养思维鼓励探索和解决问题02激发兴趣提供有趣的数学活动01关注的点：教学关注

趣味性的教学活动通过游戏、故事等方式激发幼儿对数学的兴趣实践性的学习通过实际操作和实践体验，让幼儿更好地理解数学概念多样化教具材料吸引幼儿的数学教具激发幼儿