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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
2.世界上最大的平原是(???)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
3.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
4.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
5.面对自然灾害,下列哪种做法是错误的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
6.下面那个星球的表面温度最高(??)。
A.地球
B.太阳
C.月亮
7.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.团结互助
B.漠不关心
C.远远逃离
8.在七大洲中,唯一没有人类定居的是(??)。
A.大洋洲
B.南极洲
C.北美洲
D.非洲
9.下列关于我国自然灾害的说法,错误的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
D.很少发生自然灾害
10.当地震来临时,我们应该(??)。
A.马上跳楼
B.快速跑到空旷地带
C.在楼里站着
D.找客厅的中央抱头蹲着
二.填空题(共10题,共58分)
1.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。
2.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
3.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
4.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
5.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
6.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。
7.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。
8.一些地方有时会出现(?????)(?????)(?????)(?????)等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来(?????)。
9.防灾避险的(???)、自救自护的知识和(???),可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
10.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.世界上最大的平原足是长江中下游平原。(??)
2.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
3.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??(??)
4.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)
5.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(??)
6.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
7.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(??)
8.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(??)
9.人类用特有的方式与自然和谐相处。(??)
10.月球和火星不适合人类生存。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共5题,共45分)
1.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。
2.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?
3.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?
4.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
5.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共
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