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苏教版数学六年级下册全册单元知识点复习练习.docx

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苏教版数学六年级下册全册单元知识点复习练习

第一单元高效复习单

温馨提示知识要点

温馨提示

一、扇形统计图

1.用整个圆表示总数1,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分之几,这样的统计图是扇形统计图。

2.它可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。

二、选择合适的统计图描述数据

要想清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系,选择扇形统计图;要反映数量的增减变化情况,选择折线统计图;要想直观地看出数量的多少,选择条形统计图。

扇形统计图能看出各部分数量占总数量的百分比,不能看出具体的数量。

根据数据特点和要解决的问题,选择合适的统计图,便于进行数据的分析与比较。

教材习题百变练

1.王阿姨在一块菜地里种植了4种不同的蔬菜,各种蔬菜的种植面积情况如图所示。请你补全条形统计图。

各种蔬菜的种植面积情况统计图各种蔬菜的种植面积情况统计图

面积/平方米

番茄35%黄瓜

番茄35%

韭菜21%

萝卜

可回收垃圾()有害垃圾(

可回收垃圾

()

有害垃圾

()

厨余垃

圾40%其他垃

圾35%

垃圾分类

厨余垃圾

可回收垃圾

有害垃圾

其他垃圾

垃圾质量/千克

数学六年级下册SJ77

第二单元高效复习单

温馨提示知

温馨提示

一、圆柱的特征

1.圆柱的上、下两个面都叫作底面,底面是两个完全相同的圆。

2.围成圆柱的曲面叫作侧面。3.两个底面之间的距离叫作高。

二、圆锥的特征

1.圆锥有一个顶点。

2.圆锥的底面是一个圆。3.圆锥的侧面是一个曲面。

4.从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

三、圆柱的侧面积和表面积

1.圆柱的侧面积:圆柱的侧面沿高展开得到的图形是长方形(或正方形),这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高,圆柱的侧面积等于底面周长乘高。

计算公式:S侧=Ch=πdh=2πrh。

2.圆柱的表面积:圆柱的侧面积与两个底面积的和,叫作圆柱的表面积。圆柱的表面积=侧面积+底面积×2。计算公式:S表=S侧+2S底。

四、圆柱和圆锥的体积

1.圆柱的体积=底面积×高。计算公式:V圆柱=S底×h。

2.圆锥的体面积×高。

圆柱有无数条高,且长度相等。

底面

底面O

侧面

底面O

圆锥只有一条高。

顶点

顶点

O底面

求一个圆柱形物体的表面积时,要根据实际情况确定求几个面的面积和。

圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的

计算公式

78单元高效复习单

教材习题百变练

1.填写下面的表格。

名称

底面半径

底面直径

表面积

体积

圆柱

5cm

10cm

2cm

12dm

10dm

圆锥

2cm

4cm

9cm

3m

6m

14.13m3

2.一个圆柱形蛋糕盒,底面直径是30厘米,高是25厘米。

(1)用彩带捆扎这个蛋糕盒,至少要用去彩带多少厘米?(打结处用去彩带25厘米)

(2)在它的侧面贴满一圈商标纸,至少需要多少平方厘米的商标纸?

3.一种太阳能热水器有一个密封的圆柱形水桶,底面直径约是60厘米,长80厘米。做这个水桶大约需要多少平方米的不锈钢皮?能储存200升的水吗?(水桶壁的厚度忽略不计)

数学六年级下册SJ79

4.一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,两端是3米高的半圆形砖墙。搭建这个大棚至少需要塑料薄膜376.8平方米,大棚内的空间是多少立方米?

5.下面的圆锥与哪个圆柱的体积相等?(单位:厘米)

6.张师傅要把一根圆柱形木料(如图)削成一个最大的圆锥。削去的木料的体积是多少?

80:单元高效复习单

第三单元高效复习单

温馨提示知识要点

温馨提示

一、选择合适的策略解决问题

1.解决实际问题时,可以借助画图(示意图、线段图等)、列举、转化等策略分析数量关系,使问题更直观、更清楚。

2.同一个问题可以用不同的策略解决,解决时要选择合适的策略分析数量关系,确定解题思路。

二、用先假设再调整的策略解决问题

根据题目中的已知条件或结论先作出某种假设,然后按已知条件进行推算,再结合实际情况对假设进行调整,直至结果与题目条件一致,从而解决问题。

用不同的策略解决同一问题时,可以对比答案是否相同,检验答案是否正确。

教材习题百变练

1.学校举办春季运动会,参加比赛的运动员人数在415~425人之间,男运动员的人数是

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