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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
2.气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
3.山区常见的自然灾害是(??)。
A.台风、海啸
B.寒潮、洪涝
C.泥石流、滑坡
4.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.团结互助
B.漠不关心
C.远远逃离
5.下列做法错误的是(??)。
A.每天乘公交车上下学
B.在家里做好垃圾分类
C.雷雨交加时,在大树下避雨
D.给家里安装节水装置
6.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油污染
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.沙漠在悄然扩大
7.(??)率船队七次下“西洋”。
A.麦哲伦
B.哥白尼
C.郑和
D.哥伦布
8.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。
A.四川泸州
B.广西桂林
C.浙江乌镇
D.云南丽江
9.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
10.下面选项中,不属于清洁能源的是(???)。
A.水能
B.风能
C.煤
二.填空题(共10题,共46分)
1.四大洋是指(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。
2.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。
3.地球为人类生活提供了所需要的(???)、(???)和(???)等。
4.(???)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
5.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。
6.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(?????)的力量,全国上下形成(?????)、共同(?????)、(?????)自然灾害对我们的危害。
7.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
8.为了更有效地保护地球,实现(???),我国把(???)列为基本国策。
9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
10.我国常见的自然灾害有旱灾、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。(??)
2.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(??)
3.蛇咬人,应该灭绝。(??)
4.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(??)
5.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)
6.破坏森林容易造成洪涝灾害。(??)
7.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。(??)
8.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。(??)
9.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(??)
10.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共36分)
1.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
3.循环经济包括哪些?
4.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
5.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
七.综合题(共1题,共8分)
1.读“汶川地震图”,分析回答问题。
?
(1)可能由地震引起的自然灾害有哪些?(至少写两条)
(2)请你列举:面对地震灾害,人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作?(至少两条)
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.A
5.C
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