2025年心理健康活动主持稿 .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

心理健康活动主持稿

心理健康活动主持稿「篇一」

甲：各位请安静下来，我们的心理健康讲座马上就要开始了，在讲座开始之

前，请将随身携带的通讯工具调成振动或静音，谢谢各位的配合。

乙：众所周知，大学生心理健康问题一直备受关注，而心护员和寝室长在关

心、理解、帮助对大学生活迷茫的同学的过程中起着不可忽视的作用。今天我们很

荣幸请到了毕清波老师为我们开展心理健康讲座，下面让我们以热烈的掌声有请

xxx老师开始今天的讲座。

甲(此时乙在台下维持秩序)：下面我们进入游戏环节，首先我们这个小游戏需

要16位可爱的寝室长或者心理委员的参与，请大家直接到台前来参与游戏...首先

我们需要各位分成男女比例均衡的两队，记住，每个男生你代表1块钱，女生代表

5角钱。我会随机说出1个金额，你们每队需要用*快的时间配合凑成这个金额，

配成这个金额的的成员要立即举手示意，*快的一组会有奖品哦!

乙(此时甲在台下维持秩序)：精彩纷呈的讲座已经结束，我相信各位对心理健

康方面的知识已经有所了解，让我们再次以热烈的掌声感谢毕老师的精彩讲座...

当然也感谢工作人员的辛勤努力和各位同学的积极参与，请毕老师先行离场。

心理健康活动主持稿「篇二」

各位同学，我们的活动即将开始，请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配

合!

【开场白】

亲爱的老师们、同学们，大家晚上好!

为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡，适应全新而陌生的生活

环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化，使其程度的减少对陌生世界的迷

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

茫与疑惑，给自己的大学生活有一个初步的认识和定位;也为了帮助新生调试和排

解心理上的困扰，使其拥有健康的心态;同时，在学生中推广和宣传心理健康知

识，使其增加心理健康意识，增加心理调控能力，促进心理健康、人生阅历和专业

知识的同步成长。

今天，我们非常幸运地邀请到了我院xxx老师，与同学一同探讨大学生应该如

何应对各种心理问题。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的何老师(何老师的

个人简介)

下面让我们掌声有请何老师给我们带来心理健康专题讲座

【互动提问】

谢谢何老师给我们带来精彩的演讲，相信同学们一定深有启发，也会有很多问

题要向何老师请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系，我们提问的机会

有限，请同学们珍惜机会!

谢谢大家踊跃提问!

【活动结束】

同学们，只有优异的学习成绩，却不懂得与人交流，是个寂寞的人;只有过人

的智商，却不懂得控制情绪，是个危险的人;只有超人的推理，却不了解自己，是

个迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。

所以，听了这次心理健康教育讲座，同学们一定要对自己的生活、学习充满信

心，相信这几年的求学将会成为你们美好的回忆。最后，让我们再次用热烈的掌声

感谢何老师的精彩演讲。今天心理健康教育专题讲座到此结束，感谢大家的到来!

顺祝大家，晚安!

心理健康活动主持稿「篇三」

陈：炫我90后――我的青春不灰暗，一度有人说我们90后是“非主流”、

“迷茫”；说我们叛逆、自恋、另类。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

袁：可这是真实90后吗？我们的青春我做主，我们是有责任，有理想，有追

求的90后，我的青春不灰暗。