五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷（夺冠）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.课余生活中，我们要遵守活动规则。你不想为谁的做法点赞？（??）

A.告诉小朋友不要用手抠垫子。

B.咱们轮流骑。

C.王华很喜欢摄影，她偷偷拍下这张照片。

2.世界禁毒日是每年的（??）。

A.5月31日???

B.6月26日????

C.9月10日???

D.7月28日

3.对于他人对待问题的不同看法，我们应该采取的态度是（??）。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚坦率的沟通

4.下列关于课余生活的说法正确的是（??）。

A.我们年龄还小，选择课余生活应该让家长决定

B.参加志愿服务很辛苦，不能作为我的课余生活

C.我们长大了，可以自已决定课余生活，电子游戏是我唯一的课余生活

D.自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力

5.未成年人适宜进入的地方有（??）。

A.酒吧???

B.网吧???

C.书店

6.小华上五年级了，她发现同学们都有适合自己的课余生活，而她不知怎么选择？以下能给她提供帮助的正确观点有（??）。

①要注重个人的兴趣和爱好?

②要注重活动的意义和价值

③能促进我们健康成长??

④不感兴趣的不选择

⑤必要时听取父母或老师的意见?

⑥合理安排课余生活

A.①②③④????B.①②③⑤⑥????C.①②③④⑤⑥????D.②③④⑤⑥

二.填空题(共6题，共31分)

1.会议可采取（???）或（???）表决的方式。投票表决时，可以表示同意或不同意，也可以（???）。

2.与人沟通，还要学会倾听。这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（???）。

3.交流中产生分歧中，我们可以坦诚地向对方提出意见，（???）、（???）、（???）地与对方交流。

4.课余生活能够激发起（???）、磨砺意志、（???）、陶冶情操，促进（???）。

5.有不同看法时，只坚持自己的（???）而不考虑他人，就容易产生（???）或（???）。

6.养成写下（???）的习惯，并且（???），有助于提高自己的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在图书馆里，不大声喧哗，要保持安静的阅读环境。?（??）

2.我觉得中国足球队输球都是裁判不公造成的。（??）

3.我与同学之间有分歧时，如果我是对的，我就要当着大家的面指出别人的错误。（??）

4.好朋友犯错了不能批评指正。?（??）

5.我们对有的课余生活不一定感兴趣，但是它有价值有意义。（??）

6.课余生活挤占了我们的学习时间，没有任何意义。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.连线题。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共26分)

1.青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法？

2.假如王小雨向你请教，你会采取什么态度？

3.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。

4.请你结合安排时间要考虑的因素，为自己设计一份课余生活计划。

5.我们明白烟酒和毒品的危害了，只是试一试，就一次，以后绝不会再碰他们。可以吗？为什么？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，马上放寒假了，我们可以尽情地玩手机、看电视了。

2.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。

八.综合题(共2题，共18分)

1.请结合图片，为下面的课余生活做一个温馨提示。

（1）在图书馆或阅览室，（?????）。

?

（2）外出游玩时，（?????）。

?

2.下而是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害？

（1）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（???）（???）

（2）喝酒能促进血液循环，活跃气氛。（???）（???）

（3）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。（???）（???）

（4）二手烟会危害别人的健康。（???）（???）

（5）饮酒与200余种疾病和伤害有关。（???）（???）

参考答案

一.选择题