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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.学校要举办关于禁毒的法治宣传板报。下列哪一则宣传语最合适?(??)
A.拒绝毒品,远离危险
B.小脚不乱跑,小草微微笑
C.做文明观众,树赛场新风
2.下列物品中,(??)是毒品。
A.咖啡
B.大麻
C.白酒
3.下列物品中,(??)是毒品。
A.咖啡
B.可可
C.大麻
D.白酒
4.下列不正确的倾听方法是(??)。
A.身体后仰,目光涣散?????
B.边听边观察对方的表情
C.用点头等方式表示自己的认同
5.当我们选择课余生活时,(??)。?
A.既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值
B.可以随便选择
6.世界无烟日是每年的(??)。
A.3月21日???
B.5月31日??
C.6月25日
二.填空题(共6题,共22分)
1.丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的(???)与(???)。
2.在交流中,如果总是试图(???)他人,会给自己和他人制造许多(???)。
3.真诚的交流需要尊重(???)的权利,对待不同的看法我们可以不赞同,但是要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时,我们可以(???)地向对方提出意见,平和冷静,友好地与对方交流,这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。
4.青少年吸烟、喝酒会促成不良(???),影响身体发育。
5.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。如:注意(???),(???),遵守(???),这些都是基本要求。
6.我们不能受到沾染不良嗜好的人的怂恿和影响,应该坚决抵制“(???)”的错误观念。
三.判断题(共6题,共12分)
1.吸食毒品使吸毒者引发多种疾病和传染病。(??)
2.面对丰富多彩的课余生活,自主选择就是要完全按照自己的想法进行选择。(??)
3.我们在任何时候都要独立思考,不能和他人交流。(?)
4.要远离可能对我们产生危害的地方,坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如网吧、歌厅等。(??)
5.和家人一起读书属于校内课余生活。(??)
6.健康有益的课余生活可以锻炼我们的能力,促进我们的成长。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.快乐连连看。
2.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
五.填表题(共1题,共15分)
1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。
假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:
在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。
六.简答题(共5题,共24分)
1.请你结合安排时间要考虑的因素,为自己设计一份课余生活计划。
2.我们为什么要抵御烟酒的诱惑?
3.介绍一下你学会的倾听别人说话的方法吧。
4.烟酒、毒品危害我们身心健康,拒绝危害有哪些方法呢?
5.试说出我国保护未成年人“拒绝毒品,远离危险”的法律法规。
七.辨析题(共2题,共11分)
1.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,拿我的答案看吧。态度2,你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
你赞成哪个态度?假如王小雨向你请教,你是什么态度。
2.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
八.综合题(共2题,共15分)
1.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。
2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。
问:在图书馆或阅览室怎么做??
外出游玩时怎么做??
户外运动时怎么做??
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.责任;担当
2.改变;烦恼
3.他人表达自己观点;坦诚
4.交友
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