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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人不宜进入的活动场所是(??)。
A.宾馆、餐厅??
B.影院、剧院??
C.博物馆、文化馆??
D.营业性舞厅、酒吧
2.下面漫画中哪种生活有助于我们成长(??)。
A.?B.?C.
3.你认为与别人沟通时,(??)会让对方心理受到影响。
A.认真倾听??
B.左顾右盼,四处张望??
C.积极回应??
D.不打断别人发言
4.适宜未成年人出入的场所(??)。
A.酒吧???B.网吧???C.书店???D.歌厅
5.朋友请你上网时,你应(??)。
A.反正不用自已花钱,能玩多长时间就玩多长时间
B.和朋友讲明道理、互相提醒、互相监督,不长时间上网,不浏览不健康网站
C.和朋友一起去,想玩什么玩什么
6.与人沟通,不应该哪样做?(??)
A.及时未达成共识,也不要相互指责
B.给对方充分解释的机会
C.照顾到同学的自尊心,尽量不要当面指责
D.别人说错了,立即打断
二.填空题(共6题,共20分)
1.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要遵从(???)的实际情况出发,争取一些锻炼和成长的机会。
2.与人沟通,还要学会(???),这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确的理解和领会对方的想法和目的。
3.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???)。我们可以结合具体问题进行(???),给对方充分(???)的机会。
4.吸烟与饮酒会危害我们的(???)。
5.我们正处在对新鲜事物充满好奇的时期,凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有(???)的行为。
6.我们生活在班级、(???)、社区中,希望自己得到他人和群体的(???)与接纳。
三.判断题(共6题,共12分)
1.诚信是一个人的立身之本,所以我们应该诚信立人。(??)
2.对于小学生来说,课余生活应该只在学校和家庭中开展。(??)
3.课余生活会占用学习时间,所以贝贝对所有的课余生活都不感兴趣。(??)
4.与人沟通时,说话态度要诚恳,音量尽量放大,才能让对方听清楚。(??)
5.小青不愿意与人沟通,他说沉默是金。(??)
6.李东认为自己年龄小,课余生活由他的爸爸妈妈决定。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
2.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共24分)
1.“换位三部曲”是什么?
2.怎样远离烟酒,拒绝毒品?
3.与人沟通要讲方法,我知道的有哪些?
4.在日常学习生活中,我们讨论和决定班级事务时应遵循哪些原则?
5.同学们课余生活丰富多彩,写出你参加过哪些课余生活?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.有同学认为节日里全家聚会,为活跃一下气氛,我们小学生喝一点低度白酒也不会醉,所以无所谓的。
2.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,拿我的答案看吧。态度2,你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
你赞成哪个态度?假如王小雨向你请教,你是什么态度。
八.综合题(共2题,共15分)
1.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?
2.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。
①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.父母;自己
2.倾听
3.相互指责;讨论;解释
4.身心健康
5.危害
6.学校;认同
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.
五.填表题
1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等活
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