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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于烟酒说法正确的是(??)。
A.吸烟能忘记烦恼
B.二手烟会危害家人的健康
C.全家聚会,少喝点酒没事
2.丰富课余生活,有助于(??)。
①开阔视野,提高动手能力????
②培养创新意识
③学会合作和待人接物?????
④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
3.下列与人沟通方法不正确的是(??)。
A.勇于表达???
B.学会倾听???
C.相互指责???
D.换位思考
4.当我们选择课余生活时,(??)。?
A.既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值
B.可以随便选择
5.在班级和学校里,多种活动使我们的兴趣、爱好得到培养,知识、经验不断丰富,智慧、才能得到发展,品格得到陶冶......这些都表明了(??)。
A.文化课学习的作用
B.课余生活的作用
C.体育锻炼的作用
6.小华上五年级了,她发现同学们都有适合自己的课余生活,而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有(??)。
①要注重个人的兴趣和爱好?
②要注重活动的意义和价值
③能促进我们健康成长??
④不感兴趣的不选择
⑤必要时听取父母或老师的意见?
⑥合理安排课余生活
A.①②③④????B.①②③⑤⑥????C.①②③④⑤⑥????D.②③④⑤⑥
二.填空题(共6题,共20分)
1.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,(???),开发潜能,(???),促进自我发展。
2.当与同学意见不一致时,正确的做法是换位三部曲,是指稳定情绪、(???)、寻找合理点。
3.与人沟通,还要(???)。这样做既是(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
4.与人沟通,即使未能达成共识也不要(???),我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。
5.竞选人在演讲中,最重要的是(???)。
6.吸烟、喝酒不仅(???),还能(???),甚至(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。(??)
2.健康文明的课余生活有利于家庭幸福和个人身心健康。(??)
3.在安排户外活动时,要遵守公园或景区的相关制度,讲文明,守纪律。(??)
4.有同学说他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。(??)
5.不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异。(???)
6.我们吸烟是为了好玩,没关系的。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
2.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共29分)
1.我们怎样才能做到合情合理地表达?
2.我们有什么好的办法来清楚的表达一件事情?
3.简单介绍虎门销烟。
4.父母不在身边的同学在成长中可能面临哪些问题?我们应该怎样去关心、帮助他们?请提出自己的建议。
5.暑假的时候,妈妈给洋洋报了舞蹈和音乐两个课外兴趣班。妈妈认为,女孩子学习舞蹈和音乐,不但塑造形体,也显得文雅。可洋洋最喜欢的却是足球,非要参加足球训练的活动。
(1)你是如何选择课余生活的?
(2)洋洋该怎么办?请你给她提出一些合理的建议。
七.辨析题(共2题,共14分)
1.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。
(1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”
?
(2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。
?
(3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
?
2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
八.综合题(共2题,共16分)
1.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。
情境1?放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”
你应该(????????????????????)。
情境2?同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。
你应该(??
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