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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案ab卷.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案ab卷.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

2.下列做法正确的是(??)。

A.雷雨交加时在大树下避雨

B.山区发生山洪时,去野外露营

C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

D.泥石流发生时,站在原地不动

3.(??)奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。

A.里约

B.悉尼

C.北京

D.澳大利亚

4.下列能源属于可再生能源的是(??)。

A.煤炭

B.石油

C.风

5.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

6.下列说法正确的是(??)。

A.自然灾害会造成资源破坏

B.我国是世界上遭受自然灾害最多的国家

C.人类的行为会诱发自然灾害

D.具备防灾意识、自救自护的知识,可以预防自然灾害的发生。

7.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候(??)。

A.变冷

B.突变

C.变暖

8.黄河和长江是我国的最主要两条河流,被称为“(??)”。

A.母亲河

B.父亲河

C.人民河

9.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。

A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时,应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关

10.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

二.填空题(共10题,共44分)

1.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

2.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。

3.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。

4.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

5.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???),但却是人类生息繁衍的地方。

6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。

7.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。

8.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和(???)。

9.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

10.最长的纬线叫(?????),它将地球平均分为南北两个半球,它以北是北半球,它以南是(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.保护环境是每个人应尽的义务。(??)

2.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)

3.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。(??)

4.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)

5.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(??)

6.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)

7.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(??)

8.电交加时,我们要在大树下避雨。(?)

9.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)

10.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题,共35分)

1.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

2.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

3.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?

4.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

5.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?

六.材料题(共1题,共6分)

1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播

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