应用文写作之英文报道写作讲评--高考英语写作复习专项 .pdf

应用文写作之英文报道写作讲评

第一节（满分15分）（2025届江苏南通市高三第二次调研考）

假定你是校英文报的记者李华，最近你校邀请专家作了一场主题为“领略经典文学

力的讲座。请你为校报写一篇英文报道，内容包括：

1.讲座的时间和地点；

2.讲座的内容；

3.学生的反响。

注意：

1.写作词数应为80个左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

ALecturewiththethemeofExploringtheCharmofClaicLiterature

第一节（共15分）

ALecturewiththethemeofExploringtheCharmofClaicLiterature

LatFridayevening,ourchoolheldalecturewiththethemeofExploringthe

CharmofClaicLiteratureinthechoolhall,whichattractedalargenumberof

tudent.

Duringthelecture,ProfeorWangtalkedabouttheignificanceofclaic

literatureinexpreingtruthandbeauty.Healohighlightedeveralmaterpiece,

explaininghowtheeworkreflectedocialiueandperonaltruggle.

Moreover,practicalguidancewaprovidedonelectingbookandtaking

effectivenotewhilereading.

Thilectureparkedanewfoundinteretinreadingclaicliterature.Itwaa

greatucce,leavingtudenteagertoexploretheworldofliteraturefurther.

翻译:

以“探寻经典文学的魅力，，为主题的讲座

上周五晚上，我校在学校礼堂举办了一场以“探寻经典文学的魅力”为主题的讲座，吸

引了众多学生前来参加。

讲座期间，王教授谈到了经典文学在表达真与美方面的重要意义。他还着重介绍了几

部经典名著，阐释了这些作品是如何反映社会问题以及个人奋斗的。此外，他还就如何挑

选书籍以及在阅读时如何有效地做笔记给出了实用的指导建议。

这场讲座激发了学生们对阅读经典文学作品的新兴趣。讲座取得了巨大成功，让学生

们迫不及待地想要进一步探索文学的世界。

对这篇报道的分析：

内容结构：

事件概述：开篇点明了讲座的主题（“探寻经典文学的魅力”）、举办时间（上周五晚

±）、地点（学校礼堂）以及讲座受欢迎的程度（吸引众多学生），让读者快速了解核心

事件。

讲座内容阐述：详细介绍了讲座期间王教授所涉及的几个方面内容。包括经典文学在

表达真与美方面的意义，对几部经典名著的介绍及分析其反映的社会问题和个人奋斗，还

有关于阅读技巧方面（挑选书籍、做笔记）的实用指导建议，使读者能较为全面地知晓讲

座的丰富内涵。

•讲座影响总结：最后讲述了讲座带来的积极影响，即激发了学生对阅读经典文学作品的新

兴趣，且强调讲座取得巨大成功并促使学生渴望进一步探索文学世界，完整呈现了此次讲

座活动的成效。

语言特点

简洁明了：整体表述较为直白、简洁，用通俗易懂的语言清晰地传达了讲座相关的各

项信息，没有过多复杂的句式或生僻词汇，便于读者快速理解。

逻辑连贯：通过使用一些连接词和过渡语句，如“期间”“还”“此外”“这场讲座”等，

使各部分内容之间的逻辑关系清晰，层次分明，能够很好地按照事件介绍、内容阐述、影

响总结的顺序依次展开叙述。

报道目的