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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于课余生活正确的选择是(??)。
A.参加摄影学习???
B.进网吧玩游戏???
C.同学们在一起玩纸牌
2.与人沟通时,可以采取的方法是(??)。
A.勇于表达自己的意见???
B.沉默不语???
C.简单拒绝
3.做错事情时,我会说:(??)。
A.对不起
B.没关系
C.谢谢
4.小明、小亮和小刚在讨论一道数学题,他们的对话如下,你赞成谁的说法(??)。
A.小明:“你们俩都别说了,我的方法肯定是对的。”
B.小亮:“咱俩也别想了,就听小明的吧。”
C.小刚:“我说一下我的做法,你们再说一下你们的做法,我们看看哪个更好一些。”
5.小组讨论,有同学正在发言时,我们应该(??)。
A.打断他的话,替他纠正错误???
B.认真听他说
C.左顾右盼???
D.与同学悄悄讨论他的错误
6.小明与小张两人约好一起去博物馆参观,小张临时有事失约了,小明对小张有如下表达正确的是(??)。
A.你真不守信???
B.我有点失望???
C.我以后再也不和你玩了
二.填空题(共6题,共32分)
1.课余生活有(???)和校外课余生活。
2.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些(???)和(???)的机会。
3.我们正处在“(???)”“(???)”的心理发育时期,对新鲜事物充满(???),凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有(???)的行为。
4.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???)。注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。
5.在选择课余生活时,我们既要注重(???)的兴趣和爱好,又要注重活动的(???)和(???),只有这样,课余生活才能促进我们健康成长。
6.为了让别人理解和接受自己的意见,说话要态度(???),语气(???),音量适中,有理有据,可以适当辅以(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我的想法有可能在他人眼中是幼稚的,我不敢表达真实想法。(??)
2.我是数学课代表,我的解题思路肯定是又简单又对。(??)
3.小学生偶尔抽一支烟喝一口酒没有关系。(??)
4.大刚和小军要去网吧,喊张华跟他们一起去过网瘾。?(??)
5.对于不同的看法,我们可以勇于表达自己的观点。(??)
6.坐火车时,对面的人递给你一瓶饮料,我们应该婉言拒绝。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.我会连。
2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共25分)
1.“换位三部曲”都有哪些?
2.坐火车时,或在其他场所,如果有陌生人递给你一瓶饮料,你会怎么做?
3.介绍一下你学会的倾听别人说话的方法吧。
4.同学过生日,有人提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。你会怎么应对?
5.与人沟通,要勇于表达自己的意见,合适的表达方法有哪些?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
2.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
八.综合题(共2题,共10分)
1.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。
2.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。
问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.校内课余生活
2.父母;实际;锻炼;成长
3.想独立;渴望成熟;好奇;危害
4.行为规范
5.个人;意义;价值
6.诚恳;平和;手势
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.
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