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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“众人拾柴火焰高”,下面说法正确的是(???)。
A.取消别人的弱点,缺陷。
B.我在班里学习成绩最好了,谁都要听我的
C.遇到什么事情都要相互协商,相互合作。
2.下列哪些是未成年人不适宜出入的场所(??)。
A.图书馆、阅览室、运动场
B.科技馆、博物馆、少年宫
C.酒吧、网吧、歌厅
3.关于表达,说法正确的一项是(??)。
A.只有语言表达清楚的同学才能发表意见,不然就是浪费大家的时间
B.有了想法就可以直接说,不用准备
C.表达就是让别人听自己的意见
D.说话态度要诚恳,语气要平和
4.小学生做到(??),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。
A.自私???
B.宽容???
C.小气
5.小华上五年级了,她发现同学们都有适合自己的课余生活,而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有(??)。
①要注重个人的兴趣和爱好
②要注重活动的意义和价值
③能促进我们健康成长
④不感兴趣的不选择
⑤必要时听取父母或老师的意见
⑥合理安排课余生活
A.①②③④⑤⑥???B.①②③⑤⑥???C.①②③
6.下列对丰富的课余生活的看法不正确的一项是(?)。
A.开阔视野
B.没什么用
C.获得友情。
二.填空题(共6题,共26分)
1.有不同看法时,只(???)而不考虑他人,就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧,会让我们有合情合理的(???)。
2.远离(???),拒绝(???),关键在我们自己。
3.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾和(???)。
4.与人沟通时,说话要态度诚恳,语气(???),音量(???),有理有据,可以适当辅以(???)。
5.特别希望按自己的想法安排课余生活,所以,自主(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。
6.丰富的课余生情有助于我们开阔(???),提高(???),培养(???)让我们有机会与不同的人交流,学会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同学过生日,可以喝一点低度酒,反正不会醉。(??)
2.全家聚会时,孩子可以适量饮酒,促进血液循环。??(??)
3.小明说:“吸烟不像吸毒,只要不上瘾,吸食几次也无妨。”(?)
4.吸烟、喝酒能够结交到新朋友,我们青少年也可以尝试一下。(??)
5.阿强讲究哥们义气,有一次偷家里的钱借给吸毒中的“瘾君子”朋友。(??)
6.每个成员都要遵守共同的决定,并落实在行动中。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
2.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
五.填表题(共1题,共6分)
1.按要求把下表补充完整。
六.简答题(共5题,共34分)
1.我们应该怎么远离危险?
2.在学校里,你和同学发生意见分歧时,你会怎么处理?分享一下你的解决办法。
3.回顾这学期的校园生活,让你印象最深刻或者最喜欢的活动是什么?简单说出2点理由。
4.我们应该怎样倾听呢?
5.与人沟通要讲方法,我知道的有哪些?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?
2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
八.综合题(共2题,共22分)
1.看图填空。
(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。
(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。
(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。
2.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做??
情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”
情境2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.坚持自己的观点;看法和思考
2.烟酒;毒品
3.冲突
4.
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