五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及解析答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与人沟通，未能达成共识，我们应该（??）。

A.坚持自己的想法??????

B.不理睬对方

C.给对方充分解释的机会???

D.相互指责

2.下列想法不合适的是（??）。

A.我的想法有可能在他人眼中是幼稚的，我还是别说了

B.我和他人所站的角度不同，看法会有所不同

C.站在他的角度看，觉得他的看法也有道理

3.下列与人沟通方法不正确的是（??）。

A.勇于表达???

B.学会倾听???

C.相互指责???

D.换位思考

4.下列说法错误的是（??）。

A.小学生自主选择课余生活，不需要听取家长和老师的意见

B.与人沟通，即使未能达成共识，也不要互相指责

C.小学生要远离酒吧、歌厅

5.下面对毒品危害的认知不正确的是（??）。

A.吸毒是一种时尚

B.意识不到毒品的危险才是最大的危险

C.远离第一次尝试毒品

6.下列属于校内课余生活的是（??）。

A.和奶奶一起剪纸

B.和家人一起购物

C.学校组织的拔河比赛

D.和同学一起参加社会公益活动

二.填空题(共6题，共34分)

1.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（???）意识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们“（???）、（???）、（???）”。

2.跳绳、拔河、合唱、（???）（???）、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。

3.课余生活有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们（???）、（???）的意识和能力。

4.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（???），关键在（???）。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要（???）。

5.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互（???）。我们可以结合具体问题进行（???），给对方充分解释的机会。

6.吸毒会摧毁一个人的（???）和（???），破坏家庭的（???），危害他人的人身和（???），败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在与人交流的过程中，不能试图改变别人，更不能抱怨别人不合作。?（??）

2.小学生要远离未成年人禁入的营业性网吧。（??）

3.同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。（??）

4.学校开展的各种活动是我们校内课余生活的重要组成部分。（??）

5.我们小学生也有保护文物的义务。（??）

6.大量吸烟、喝酒会危害青少年的健康，少量吸烟、饮酒没有危害。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共32分)

1.谈谈毒品预防教育为什么要以青少年为重点。

2.学会与别人沟通交流，要想达到一个好的效果，我们需要学会哪些与人沟通的方法？

3.把自己参加过的课余生活列举出来，并加以分类。

校内课余生活：

校外课余生活：

4.与同学沟通时，如果意见不一致，你会怎么做？

5.要远离对我们产生危害的地方。列举出几个你知道的不适宜未成年人出入的场所？（至少写出3个）

七.辨析题(共2题，共10分)

1.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。

2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。（先判断观点正误，再说明理由）

八.综合题(共2题，共11分)

1.在日常生活中，面对一些危险情况时，我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景，想一想我们该如何拒绝，然后写出两种拒绝的方法。?

情境：放学路上，同学递给你一支烟，说抽一支吧，反正老师也看不见。

2.课余生活包括校内和校外两个方面，丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动，选一项把它写下来，注意写清楚活动的名称，参加这项活动的原因以及有什么收获。

活动名称：?????????????????

参加原因：?????????????????

收获：??????????????????

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4