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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及完整答案【考点梳理】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及完整答案【考点梳理】.docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当与同学意见不同时,下列想法、做法不正确的是(?)。

A.冷静思考

B.寻找合理点

C.大吵大闹

2.“众人拾柴火焰高”说明(??)。

A.团结合作的重要性

B.要讲文明礼貌

C.要坚持不懈

3.关于对未成年人进行毒品危害的教育的说法,不正确的是(??)。

A.防止其吸食毒品

B.可以进行其他毒品违法犯罪活动

C.防止其注射毒品

4.下列做法正确的是(??)。

A.凤凤坚持认为吸烟是一种时尚的行为???

B.小宁怂恿大壮吸毒

C.不能有“吸毒时尚”的错误观念

5.下面与人沟通的想法或做法正确的是(??)。

A.有不同看法时,只坚持自己的观点不用考虑其他人

B.采取“一味接受”的态度

C.对不同的看法,可以不赞同,但要尊重他人表达自己观点的权利

6.“众人拾柴火焰高”,下面说法正确的是(???)。

A.取消别人的弱点,缺陷。

B.我在班里学习成绩最好了,谁都要听我的

C.遇到什么事情都要相互协商,相互合作。

二.填空题(共6题,共30分)

1.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、室内活动与室外活动互补,处理好(???)与课余生活的关系。

2.自主选择课余生活是我们的(???),也是成长过程中需要发展的(???)。

3.在交流中(???)他人与自己不同,(???)。

4.随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法,我们也愿意表达自己的(???),作出自己的决定,特别是希望能按照自己的(???)安排课余生活。

5.(???)的交流需要尊重他人表达(???)的权利。对待不同的看法,我们可以(???),但是,要让他人(???)地表达,这样(???)我们了解他人的意见。

6.要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜(???)出入的场所,如酒吧,网吧,歌厅等,这就给自己的安全增加了保障。

三.判断题(共6题,共12分)

1.沟通后无法达成共识,我们要相互指责。(??)

2.面对丰富多彩的课余生活,我们可能会存在一些困惑,这需要我们开动脑筋,合理选择。(??)

3.我们绝对不能去尝试对我们有害的行为。(??)

4.在安排户外活动时,要遵守公园或景区的相关制度,讲文明,守纪律。(??)

5.我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所。(??)

6.课余生活选择时,首先要考虑家长的意见,家长不同意的要放弃。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.快乐连连看。

2.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题,共27分)

1.表达的方法有哪些?

2.如何正确选择课余生活?

3.课余生活可能给我们带来哪些收获?(列举三到四点)

4.怎样合理规划课余生活?

5.青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法?

七.辨析题(共2题,共11分)

1.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。

2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?

八.综合题(共2题,共20分)

1.听一听他们的说法,提出你的建议。

(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。

我的建议:

(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。

我的建议:

(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。

我的建议:

2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问:在图书馆或阅览室怎么做??

外出游玩时怎么做??

户外运动时怎么做??

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.个体;群体;课内学习

2.权利;能力

3.尊重;尊重自己

4.观点;想法

5.真诚;自己观点;不赞同;自由而完整;有助于

6.未成年人

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.勇于表达自己的想法;衡量利弊,放弃其中一个;坚决拒绝并且劝朋友也不要喝

六.简答题

1.(1)每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。(2)说话前做好准备,明确观点充分说理。(3)表达是为了让对方能理解和接受自己的意见,说话要态度诚息,语气平和,音量适中,有理有据,可以适当辅以手势。

2.既要注重个

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