六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案【全国通用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

2.“（??）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

3.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月，今年的主题是：（???）。

A.关注小环境共享大健康

B.防疫有我爱卫同行

C.共推“厕所”革命共促卫生健康

4.下面不属于地震前兆的自然现象是（??）。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

6.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

7.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

8.洪水来临前，要迅速（??），避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫，请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全地方转移

9.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（???）。

A.气候没变化

B.气温降低

C.气候变暖

D.气候变冷

10.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

二.填空题(共10题，共40分)

1.保护环境是我们每个人应尽的（???），让我们行动起来，让天更（???）、山更（???）、水更（???）。

2.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

3.人类居住的地球，约（?????）的面积被（?????）覆盖。陆地面积仅占地球表面积的（?????），但却是人类生息繁衍的地方。

4.对我国影响范围最广的自然灾害是（???）、（???）。

5.气象灾害严重的预警信号是（???）色。

6.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

7.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“（??）”。

8.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（???）、减少（???）的重要手段。

9.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

10.人与自然是生命（???），（???）是每个人应尽的义务。

三.判断题(共10题，共20分)

1.董轩认为，和小伙伴在竹林里玩火被罚，认为家人小题大做，自己不过是玩儿下火而已，又没有造成不良后果。（?）

2.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（??）

3.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（??）

4.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（??）

5.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（??）

6.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（??）

7.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

8.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

9.保护环境是大人的事，不需要小学生来保护。（??）

10.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共37分)

1.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

2.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

3.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

4.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

5.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我