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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.学校课余活动中,更有助于我们提高审美的是(??)。
A.长跑
B.棋类
C.绘画
2.未成年人不适宜进入的场所是(??)。
A.超市
B.网吧
C.电影院
D.图书馆
3.班会课上,同学们积极分享了自己的课余生活,你觉得哪位同学的课余生活安排不合理(??)。
A.李燕说:“我爱摄影,我用镜头发现身边的美好事物。”
B.张林说:“我喜欢到田野中倾听大自然的声音。”
C.赵哲说:“我对电子游戏最感兴趣,玩电子游戏就是我的课余生活。”
4.当你看到张凡同学把营养餐中的奶扔到垃圾桶了,你会怎么做?(??)
A.打断他的解释,批评他
B.问问他扔掉的原因
C.问问他扔掉的原因,原来是他喝了后经常拉肚子,提醒他向老师反应
5.星期天,我写完作业后看电视,被爸爸撞见,他不分青红皂白的教训了我,我应该(??)。
A.忍着偷偷的哭,因为爸爸是长辈
B.对爸爸大喊大叫,申诉理由,我本来就没有错呀
C.等爸爸气消了以后心平气和的和他谈,与爸爸好好沟通
D.赌气以后不再理他
6.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条,本法所称“严重不良行为”包括:(??)等九类危害社会,尚不构成刑事处罚的违法行为。
A.出入营业性网吧
B.校园欺凌行为
C.旷课
D.吸食、注射毒品
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们自主选择课余生活时候,既要注重个人的(???)和(???),又要注重活动的(???)和(???),让课余生活促进我们健康成长。
2.放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。遇到这种情况你正确的解决办法是:(???)。
3.吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清(???),主动(???),会自我保护,我们才能健康地成长。
4.尊重他人与自己的(???),也是尊重自己。
5.真诚坦率的(???)可以有效地化解(???),促进和谐。
6.远离危险首先要提高(???),养成遵纪守法的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。(??)
2.有不同看法时,真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。(??)
3.和同学一起参加社会公益活动,是我们校内课余生活的主要内容。(??)
4.我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,因此无法抵御诱惑。(??)
5.小明认为自己自制力强,吸几次毒品也不会上瘾。(??)
6.“饭后一支烟,赛过活神仙。”“每天一杯酒,能活九十九。”说明吸烟、饮酒对人体健康有好处。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.我会连。
2.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共28分)
1.你的课余生活是什么?你认为你的课余生活给你带来哪些收获?(至少写出三点。)
2.选择你最喜欢的一项课余活动,说说这项活动给你带来了哪些收获?
3.父母不在身边的同学在成长中可能面临哪些问题?我们应该怎样去关心、帮助他们?请提出自己的建议。
4.吸烟、喝酒对青少年有哪些危害??
5.课余生活对我们的成长有何重要意义?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
2.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?
八.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
2.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱。
后来阿辉被进去强制戒毒。期满后,他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍,戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高,因为一回到以前的环境,很难摆脱其他吸毒者的影响。
阅读上面资料,分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.D
二.填空题
1.兴趣;爱好;意义;价值
2.不用!我劝你不要抽烟,抽烟
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