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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列避险行为正确的是(??)。
A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去
B.雷电交加时,小明还在看电视
C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去
2.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.干旱
B.地震
C.溺水
D.洪涝
3.以下反映了全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
4.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是(??)。
A.哥白尼
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
5.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
6.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林(??)。
①可以调节和改善小区域的气候??
②净化空气,防止粉尘扩散和迁移
③净化污水,减弱噪声??
④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④
7.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
8.当发生洪水灾害的时候,我们应该把(??)放在至关重要的位置。
A.生命
B.财产
C.玩具
9.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。
A.12315
B.148
C.12369
D.114
10.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
二.填空题(共10题,共52分)
1.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???)。
2.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。
3.自然灾害不仅会造成(???)破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种(???)损失,甚至可能影响社会的(???)和(???)发展。
4.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。
5.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。
6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(???),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
7.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和(???)。
8.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
9.(?????)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
10.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)
2.在人类防御自然灾害过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。(??)
3.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
4.人类离开地球以后去其他星球也能生存。(??)
5.自然灾害始终伴随着人类的生活。(??)
6.台风暴雨中,在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。(??)
7.太阳能发电属于不可再生能源。(??)
8.目前,人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
9.因纽特人应该在水上建造房屋,让房屋在水中漂游。(??)
10.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共42分)
1.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
2.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?
3.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
4.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
5.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪
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