六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案【精练】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

2.人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

3.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

4.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

5.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

6.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

7.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

8.1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（??）。

①流域内普降暴雨????

②上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降

③下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据

④下游入海口处挖沙、采沙现象严重

A.①②???B.②③???C.①③???D.②④

9.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

10.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

二.填空题(共10题，共42分)

1.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

2.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

3.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

4.为保护环境和资源，人们大力发展（???）实现（???）发展、我国还将（???）列为一项基本国策。

5.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（???）。

6.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（???）相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

7.四大洋是指（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

8.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

9.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

10.埃及位于非洲东北部，（???）占全国面积的90%以上，（???）由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原，尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地，也带来生命和繁荣。

三.判断题(共10题，共20分)

1.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（?）

2.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

3.地球上有七大洋四大洲。（?）

4.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

5.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（??）

6.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

7.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。（??）

8.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

10.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共36分)

1.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？

2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

3.我国自然灾害的特点是什么？

4.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

5.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

（2）作