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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是(???)。
A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。
B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。
C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。
2.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
3.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
4.月球上面没有(??)。
A.土壤
B.空气和水
C.岩石
5.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。
①黄石公园
②黄果树瀑布?
③泰山
A.①②③?????B.①③?????C.②③
6.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。
A.随意浪费资源
B.随意破坏环境
C.随地乱扔垃圾
D.保护自然环境
7.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
8.大自然是我们的(??)。
A.家园
B.母亲
C.责任
D.灾难
9.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
10.以下反映了全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
二.填空题(共10题,共42分)
1.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。
3.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。
4.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。
5.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
6.地球为人类生存提供了所需的(?????)、资源和(?????)。
7.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。
8.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
9.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越不堪重负。
10.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
2.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(??)
3.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(?)
4.大自然不会处罚人类。(??)
5.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)
6.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
7.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)
8.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)
9.我国的四川是地震频发地区,所以这里不应该住人。(??)
10.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
五.简答题(共5题,共34分)
1.简述一下与保护地球有关的日子。
2.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?
3.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
4.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?
5.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚
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