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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷含答案【黄金题型】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷含答案【黄金题型】.docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.课余生活虽然自主选择,应该考虑是“课余”,我们应该合理制定计划,同时注意(??)。

A.时间适合

B.兴趣和价值、目标适合

C.与学习、家庭因素协调

D.自己的纪律性和意志力要保障

2.选择课余生活时,我们应该(??)。

A.完全听从父母的意见

B.只选自己喜欢做的事情

C.结合自己的兴趣爱好,选择有意义的活动

3.下面对毒品危害的认知不正确的是(??)。

A.吸毒是一种时尚

B.意识不到毒品的危险才是最大的危险

C.远离第一次尝试毒品

4.下列与人沟通方法不正确的是(??)。

A.勇于表达???

B.学会倾听???

C.相互指责???

D.换位思考

5.(??)可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。

A.吸烟

B.饮酒

C.吸毒

6.如果你可选择的课余生活太多了,应该选择什么呢?(??)

①我们需要听取父母的意见

②也要从自己的实际情况出发

③选择一些锻炼和成长的机会

④随意选择

A.①②③???B.④????C.②③

二.填空题(共6题,共24分)

1.与人沟通,还要学会(???)。这样做既是(???)的体现,也能让我们(???)和(???)的想法和目的。

2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合(???)。注意文明礼貌,(???),遵守活动规则,这些都是基本要求。

3.二手烟会危害家人(???)的。

4.有不同看法时,只坚持自己的观点,而不考虑他人就容易产生(???)或冲突,理性对待分歧会让我们有合情合理的看法和思考。

5.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合、(???)与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。

6.课余生活有意义、有价值,能带给人关爱、快乐和温暖,能培养我们(???)、(???)的意识和能力。

三.判断题(共6题,共12分)

1.尊敬自己家里的长辈就行了,别人家的老人跟我们没关系。(??)

2.俗话说:“一醉解千愁”。最近太烦了,我也想喝醉。(?)

3.同学过生日,可以喝一点低度酒,反正不会醉。(??)

4.自主选择课余生活是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。(??)

5.有同学说他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。(??)

6.同学之间有不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度不利于问题的解决。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题,共10分)

1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题,共33分)

1.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,怎样过好我们的课余生活呢?

2.怎样过好我们的课余生活呢?

3.当与人有不同看法时,你会怎么做?

4.我们的课余生活是丰富多彩的,你是如何合理规划课余生活的?

5.我们在表达自己的意见时,会有哪些方法可以帮助我们?(列举三点即可)

七.辨析题(共2题,共10分)

1.先判断观点正确或错误,再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。

2.先判断对错,再说明理由。

有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。

八.综合题(共2题,共18分)

1.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。

情境1?放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”

你应该(????????????????????)。

情境2?同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。

你应该(????????????????????)。

情境3??坐高铁时,一个陌生人你给你一瓶饮料。

你应该(????????????????????)。

2.看图填空。

(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。

(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。

(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。

参考答案

一.

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