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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.放学路上,好伙伴递给你一支烟,你会(??)。
A.尝试一口
B.拒绝
C.心中在犹豫
2.下列关于课余生活正确的选择是(??)。
A.玩手机
B.看电视
C.学习绘画
3.青少年应从小养成健康的生活习惯,下列各项中不属于健康生活习惯的是(??)。
A.早睡早起
B.吸烟喝酒
C.锻炼身体
4.我经常出现口头表达不清自己想法的现象,往往真实想法是“这样的”,但是表达出来就变成“那样的”。对此,正确的解决办法是(??)。
A.把自己想法写下来交流
B.尽量少说话,多听别人说
C.不断练习,提高表达能力
5.当你看到张凡同学把营养餐中的奶扔到垃圾桶了,你会怎么做?(??)
A.打断他的解释,批评他
B.问问他扔掉的原因
C.问问他扔掉的原因,原来是他喝了后经常拉肚子,提醒他向老师反应
6.你和兰兰约好周末去书店买书的,可是下雨了,你会(??)。
A.告诉兰兰,不去了
B.打电话与兰兰商量,听取兰兰的意见
C.到时看心情,去不去都行
二.填空题(共6题,共28分)
1.与人沟通时,当与同学意见不同时,我们要做到稳定(???)、冷静(???)、寻找(???)。
2.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。
3.在交流中,如果总是试图(???)他人,会给自己和他人制造许多(???)。
4.与人沟通,要学会(???),这能让我们准确理解和领会对方的想法和目的;与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。
5.(???)、(???)、(???)是危害青少年身心健康的物品,应坚决拒绝。
6.丰富的课余生活有助于我们(???),提高(???),培养(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.放学后可以偷偷吸烟,反正老师也看不见。(??)
2.远离烟酒,拒绝毒品,关键在学校和家长。(??)
3.我们要坚决抵制“吸毒时尚”的错误观念。(??)
4.我们外出游玩时,要注意安全,不乱刻乱画,不乱丢垃圾。(??)
5.不论校内课余生活,还是校外课余生活,都能促进我们的成长。(??)
6.李东认为自己年龄小,课余生活由他的爸爸妈妈决定。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
2.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共35分)
1.面对丰富多彩的课余生活,你是如何选择的?如果你的选择与父母的意见不一致,你会怎么办?
2.对于不同的看法,我们应该怎么做呢?
3.我们应该怎么远离危险?
4.吸毒有哪些危害?
5.把自己参加过的课余生活列举出来,并加以分类。
校内课余生活:
校外课余生活:
七.辨析题(共2题,共11分)
1.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
八.综合题(共2题,共15分)
1.下面是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见前面画上“√”。
(??)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。
(??)喝酒能促进血液循环,活跃氛围。
(??)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。
(??)二手烟会危害别人的健康。
(??)饮酒与200余种疾病和伤害有关。
2.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。
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