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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于自主选择课余生活的说法不准确的是(??)。
A.我们希望能按照自己的想法安排课余生活
B.在自主选择中,我们需要听取父母的意见
C.我们年龄还小,课余生活应由父母决定
D.健康的课余生活能够磨砺我们的意志
2.“心小了,小事就大了;心大了,大事就小了。看淡世间沧桑,内心安然无恙。大其心,容天下之物。”这段话告诉我们在生活中应(??)。
A.据理力争
B.处处忍让
C.宽容待人
D.自强不息
3.(??)会危害我们的身心健康。
A.校外课余活动???
B.吸烟与饮酒???
C.校内课余活动???
D.课内阅读
4.课余生活中,我们要遵守活动规则。你不想为谁的做法点赞?(??)
A.告诉小朋友不要用手抠垫子。
B.咱们轮流骑。
C.王华很喜欢摄影,她偷偷拍下这张照片。
5.选择课余生活说法错误的是(??)。
A.自己小,想听取父母的建议
B.我喜欢画画,利用课余时间参加绘画小组
C.我年龄小,由父母完全决定我的课余生活
6.下图说明(??)。
?
①吸烟有害健康?
②青少年不应该吸烟
③应该劝说家人不吸烟
④少量吸烟没事
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①③④
二.填空题(共6题,共28分)
1.吸烟与饮酒会危害我们的身体健康。只有(???)危害,主动(???),学会(???)保护,我们才能健康地成长。
2.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方(???),平和、冷静、友好地与对方(???)。
3.对于不同看法,采取(???)或(???)的态度。都不利于问题的解决。(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
4.我们要(???)烟酒,(???)毒品。
5.对于不同看法,采取“(???)”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。
6.在与他人交流和沟通时要注意方法,产生分歧时要学会换位思考,即换位三部曲,包括(???),(???),(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.课余生活挤占了我们的学习时间,没有任何意义。(??)
2.户外运动我们要尽兴,不用担心有危险。(??)
3.只要不到公共场合吸烟,在家里吸烟就没关系。(??)
4.有不同看法时,要坚持自己的观点。(??)
5.在图书馆或阅览室,讨论问题时可以大声点。(??)
6.耐心地倾听别人的看法,小明认为这是在妥协。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共29分)
1.选择你最喜欢的一项课余活动,说说这项活动给你带来了哪些收获?
2.青少年吸毒的原因有哪些?谈谈我们应该怎样抵制毒品的诱惑?
3.我们应该如何自主选择课余生活?
4.在与同学意见不同时,我们要学会换位思考,你知道什么是“换位三部曲”吗?
5.当和别人在意见上有了分歧,我们应该怎么做?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
2.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?
八.综合题(共2题,共15分)
1.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。
问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?
2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。
问:在图书馆或阅览室怎么做??
外出游玩时怎么做??
户外运动时怎么做??
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.认清;拒绝;自我
2.提出意见;交流
3.简单拒绝;一味接受;真诚坦率
4.远离;拒绝
5.简单拒绝
6.稳定情绪;冷静思考;寻找合理点
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.填表题
1.培养独立思考的能力,选择自
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