六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷带解析答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于自然灾害的是（?）。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

2.自然灾害预警信号黄色表示（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

3.洪水来临前，要迅速（??），避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫，请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全地方转移

4.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

5.（??）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理

B.植树造林

C.滥砍乱伐森林

D.退田还湖

6.当发生地震时，下列做法错误的（??）。

A.不要慌张，沉着自救

B.在室内要及时保护住头部，暂时躲在承重墙的墙角

C.在室外可以躲在建筑物下避险

7.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（??）

A.付小费是当地的通用做法，应该付给他

B.坚决不付，他的服务是应该的

C.报警，告他索要小费

8.对我国影响范围最广的自然灾害是（??）。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

9.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

10.在地球上，我们可以观赏到千姿百态自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记，以下属于我国自然景观的有（??）。

①黄石公园

②黄果树瀑布?

③泰山

A.①②③?????B.①③?????C.②③

二.填空题(共10题，共48分)

1.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

2.人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重（???）。

3.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

4.清洁能源包括（???）、（???）、（???）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

5.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

6.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致全球气候变暖。

7.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

8.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

9.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

10.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

2.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

3.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

4.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

5.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

6.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

7.时间一久，新型冠状病毒就会自我灭亡，大家别慌。（?）

8.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

9.灾害发生时，我们要团结互助。（??）

10.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共45分)

1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

2.自然灾害会造成什么后果？

3.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

4.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

5.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生