五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及参考答案【研优卷】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）才能够有效地化解矛盾，促进和谐。

A.不理不睬

B.真诚坦率

C.沉默不语

2.周末，你和小伙伴约好去公园玩，可是小伙伴临时有事不能来，你这样表达才是正确的（??）。

A.你真不讲信用??

B.我有点失望???

C.你以后别和我做朋友了

3.下列倾听方法不正确的是（??）。

A.身体后仰，目光涣散

B.边听边观察对方的表情

C.用点头等方式表示自己的赞同

4.健康的课余生活可以陶冶我们的情操，下列哪种方式是健康的课余生活？（??）

A.玩手机游戏

B.沉迷看电视

C.学习绘画

D.闷在家里睡觉

5.他们针对“课余生活谁选择”的话题，你赞同谁的看法（??）。

A.我已经是高年级的学生了，课余生活应该自己来选择，这是我的权利

B.我年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧

C.我喜欢画画，想利用课余时间参加学校的绘画小组

6.小康让小伟一起去网吧玩游戏，小伟的正确做法是（??）。

A.立刻和小康一起去

B.自己不去而且劝说小康也不要去

C.做完作业后和小康一起去

二.填空题(共6题，共20分)

1.与人沟通，除了要学会表达，还要学会（???）。

2.当我们在参加下列课余生活时，需要注意哪些问题？请为我们的课余生活提供一些建议。

①在图书馆时，（???）。

②外出游玩时，（???）。

3.当与同学意见不一致时，正确的做法是换位思考。换位的三部曲是（???）、（???）、（???）。

4.远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。要增强（???）,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。

5.交流中产生分歧时，我们可以坦诚地向对方（???），平和、冷静、友好地与对方（???）。

6.远离烟酒，拒绝毒品，首先要（???），意识不到有危险才是最大的危险，让我们“远离第一支烟，第一口酒，第一次毒”。

三.判断题(共6题，共12分)

1.与人沟通，要勇于表达自己的意见。（??）

2.小方每天放学后都是先玩游戏，后写作业。（??）

3.对于不同看法，我们不能采取简单拒绝的态度。（??）

4.课余生活不仅指与家人一起游玩、做家务、读书等,还包括学校开展的拔河、合唱等活动。（??）

5.对于不同的看法，我们完全可以采取“简单拒绝”的态度。（??）

6.课余生活怎么过应该我们自己说了算，父母的意见可以不理会。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.快乐连连看。

2.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共32分)

1.你们学校开展过哪些宣扬中华优秀传统文化的学习活动？

2.我们应该怎么远离危险？

3.与人沟通要讲方法，我知道的有哪些？

4.吸毒给我们带来的后果有哪些？

5.吸毒有哪些危害？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

2.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，我们年龄还小，课余生活还是由父母决定吧。

八.综合题(共2题，共20分)

1.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问：在图书馆或阅览室怎么做？?

外出游玩时怎么做？?

户外运动时怎么做？?

2.周日，假如你和朋友约好一起去少年宫看电影，他却临时说有事不能来。对此，你可能有如下表达。把下面表格补充完整：

从这个小案例我们看出，与人沟通要讲究表达方法，在平时我们建议多用“（???）”（“我、你”选择合适字填在横线上）的句式，同时要学会使用换位三部曲第一部（???）；第二部（???）；第三部（???），这样就会更加有利于解决矛盾。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.倾听

2.保持安静；注意安全

3.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点

4.防范意识

5.提出意见；交流

6.提高防范意识

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.填表题

1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才能的施展。

六.