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湖南省郴州市肖家中学2021-2022学年高一数学文测试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.若a,b,c∈R,且a>b,则下列不等式一定成立的是()
A.
a+c≥b﹣c
B.
ac>bc
C.
>0
D.
(a﹣b)c2≥0
参考答案:
B
2.如图,圆O的半径为1,A是圆上的定点,P是圆上的动点,角x的始边为射线OA,终边为射线OP,过点P做直线OA的垂线,垂足为M,将点M到直线OP的距离表示为x的函数f(x),则y=f(x)在[0,π]的图象大致为()
A. B.
C. D.
参考答案:
C
【考点】抽象函数及其应用.
【分析】在直角三角形OMP中,求出OM,注意长度、距离为正,再根据直角三角形的锐角三角函数的定义即可得到f(x)的表达式,然后化简,分析周期和最值,结合图象正确选择.
【解答】解:在直角三角形OMP中,OP=1,∠POM=x,则OM=|cosx|,
∴点M到直线OP的距离表示为x的函数f(x)=OM|sinx|
=|cosx|?|sinx|=|sin2x|,
其周期为T=,最大值为,最小值为0,
故选C.
【点评】本题主要考查三角函数的图象与性质,正确表示函数的表达式是解题的关键,同时考查二倍角公式的运用.
3.(4分)过点(﹣1,3)且垂直于直线x﹣2y+3=0的直线方程为()
A. 2x+y﹣1=0 B. 2x+y﹣5=0 C. x+2y﹣5=0 D. x﹣2y+7=0
参考答案:
A
考点: 直线的点斜式方程;两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系.
专题: 计算题.
分析: 根据题意,易得直线x﹣2y+3=0的斜率为,由直线垂直的斜率关系,可得所求直线的斜率为﹣2,又知其过定点坐标,由点斜式得所求直线方程.
解答: 根据题意,易得直线x﹣2y+3=0的斜率为,
由直线垂直的斜率关系,可得所求直线的斜率为﹣2,
又知其过点(﹣1,3),
由点斜式得所求直线方程为2x+y﹣1=0.
点评: 本题考查直线垂直与斜率的相互关系,注意斜率不存在的特殊情况.
4.设集合,,给出如下四个图形,其中能表示从集合到集合的函数关系的是(???)
参考答案:
D
略
5.设向量?均为单位向量,且,则夹角为(????)
A.??????????B.???????C.????????D.
参考答案:
C
6.设M:“sin(x+θ)+cos(x–θ)0,θ∈(0,)”,N:“sinx+cosx0”,则M是N的(??)
(A)必要而不充分条件??????????????(B)充分而不必要条件
(C)充分必要条件??????????????????(D)既不充分又不必要条件
参考答案:
C
7.二次函数y=ax2+bx与指数函数y=()x的图象只可能是()
A. B. C. D.
参考答案:
A
【考点】指数函数的图象与性质;二次函数的图象.
【分析】根据二次函数的对称轴首先排除B、D选项,再根据a﹣b的值的正负,结合二次函数和指数函数的性质逐个检验即可得出答案.
【解答】解:根据指数函数可知a,b同号且不相等
则二次函数y=ax2+bx的对称轴<0可排除B与D
选项C,a﹣b>0,a<0,∴>1,则指数函数单调递增,故C不正确
故选:A
8.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若,则的值为(???)
A.1008????????B.1009????????C.2017??????????D.2018
参考答案:
C
由及正弦定理得.
由余弦定理得,
∴.
∴
.
故选C.
?
9.已知,?,且,则=????????.
参考答案:
1
略
10.如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A、B两点的距离为()
A.m B.m C.m D.m
参考答案:
A
【考点】解三角形的实际应用.
【分析】依题意在A,B,C三点构成的三角形中利用正弦定理,根据AC,∠ACB,B的值求得AB
【解答】解:由正弦定理得,
∴,
故A,B两点的距离为50m,
故选A
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.直线的倾斜角的大小是_________.
参考答案:
试题分析:由题意,即,∴。
考点:直线的倾斜角.
12.如果角α是第二象限角,则点P(tanα,secα)位于第象限.
参考答案:
三
【考点】任意角的三角函数的定义.
【分析】由于角α是第二象限角可得tanα<0,
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