六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含答案【a卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.保护人类赖以生存的地球，我们小学生不可以（??）。

A.每天让父母开车送自己上学。

B.宣传垃圾分类的好处，在家做好垃圾分类。

C.发明节水装置，可以给家里节省不少水。

2.下列不是新能源的一项是（???）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.汽油燃烧产生热量

D.地热发电

3.（??）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

4.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

5.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

6.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（??）。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

7.下列属于“人与自然不和谐”的是（??）。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

8.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

9.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

10.下列资源属于不可再生资源的是（??）。

A.太阳能

B.石油

C.生物能

二.填空题(共10题，共48分)

1.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“（??）”。

2.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

3.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，北成为“（?????）”。（?????）流域和（?????）流域是中华文明的重要（?????）。

4.为了保护地球家园，人类不断（?????），运用（?????），将自然界赋予人类的（?????）与（?????）相结合，大力发展（?????），实现（?????）。

5.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

7.我们生存的家园是（???）。它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

8.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

9.（?????）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。

10.4月22日是世界（???）日。

三.判断题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（??）

2.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

3.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（??）

4.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（??）

5.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（??）

6.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（??）

7.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（??）

8.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（??）

9.黄色预警信号表示特别严重。（??）

10.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共31分)

1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

2.说一说自然灾害对人类生活的影响。

3.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此，你有何看法？你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？写下来吧！

4.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

5.人类不尊重自然的危害有哪些？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以