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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案下载.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案下载.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因?(??)

A.燃料燃烧排放大量的温室气体

B.人类频繁使用空调

C.全球六大板块不断运动

D.臭氧层遭到破坏

2.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

3.地球上,有很多著名的山脉,其中海拔最高的山脉是(??)。

A.喜马拉雅山脉

B.安第斯山脉

C.阿尔卑斯山脉

D.昆仑山脉

4.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

5.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。

A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方

B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部

6.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

7.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

8.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

9.下列做法正确的是(??)。

A.雷雨交加时在大树下避雨

B.山区发生山洪时,去野外露营

C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

D.泥石流发生时,站在原地不动

10.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。

A.停用电视和其他家用电器

B.打电话告诉亲友注意安全

C.打开门窗,注意通风

D.在大树底下躲雨

二.填空题(共10题,共52分)

1.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。

2.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。

3.(???)是我们唯一的家园,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的(???)。

4.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。

5.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。

6.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。

7.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。(???)仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和病虫害等。

9.清洁能源包括(???)、(???)、(???)生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

10.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)

2.在地球上陆地面积大于海洋面积。(??)

3.随着人口的急剧增长,很多地方出现了人口过多的现象,同时也带走了一系列的社会问题。(??)

4.保护环境是每个人应尽的义务。(??)

5.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。因此,我们要保护好环境,和大自然和谐相处。(??)

6.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)

7.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(??)

8.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径,同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。(??)

9.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)

10.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题,共49分)

1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

2.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?

3.自然灾害会带来怎样的影响?

4.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?

5.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?

六.材料题(共1题,共15分)

1.材料:

《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二:一天中午,一名头发花

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