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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。
A.绿水青山就是金山银山
B.像保护眼睛一样保护生态环境
C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
2.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
3.世界上最大的平原位于()
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
4.下列不属于清洁能源的是(???)。
A.太阳能
B.煤
C.生物能
5.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(???)。
A.因地制宜,就地取材
B.人在屋中居,屋在水中游
C.消耗资源,发展经济
6.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.中华人民共和国环境保护法
B.中华人民共和国宪法
C.中华人民共和国劳动法
7.世界最大的平原是(??)平原,那里地势低平。
A.东欧
B.亚马孙
C.图兰
D.东北
8.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。
①黄石公园
②黄果树瀑布?
③泰山
A.①②③?????B.①③?????C.②③
9.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
10.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.水能
B.风能
C.石油
二.填空题(共10题,共40分)
1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
2.为保护环境和资源,人们大力发展(???)实现(???)发展、我国还将(???)列为一项基本国策。
3.(?????)是人类美好的家园,(?????)是我们的母亲。
4.人与自然是(???)共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与(???)相结合,大力发展(???)经济,实现可持续发展。
5.(???)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
6.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。
7.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。
8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
9.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
10.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.雷雨交加时,在大树下躲避。(??)
2.保护地球是我们每个人的责任。(??)
3.人类一直在与自然灾害进行着斗争。(??)
4.人类对树木过度砍伐是破坏环境,不会造成地球变暖。(???)
5.灾害无情人有情,一方有难,八方支援。(???)
6.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(??)
7.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。(??)
8.人类应该学会如何防御自然灾害,从而使自己以及他人的生命财产得以保全。(??)
9.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上,所以从不学习自救自护知识。(??)
10.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共43分)
1.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
2.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。
3.人类不尊重自然的危害有哪些?
4.每年的7月11日是世界人口日,请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.
5.结合实际说说你家乡的生活环境?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:
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