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六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷精品【名校卷】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

2.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

3.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

4.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

5.波斯帝国的建设没有融合(??)的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

6.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(??)。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

7.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

8.世界上最高的高原是(??)。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

9.殷墟是(??)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

10.人类的早期文明出现于(??)。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

二.填空题(共10题,共48分)

1.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、(?????)、(?????)。

2.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。

3.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

4.各种文化都是(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(?????)对待不同于我们的文化,(?????)。

5.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。

6.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

7.古印度人在(???)流域和(???)流域驯养动物,种植谷物和棉花。

8.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。

9.我们中国人大多属于(?????)人种。

10.我国古代航海家(?????)先后七次下西洋,开辟了中国的(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)

2.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。(??)

3.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(??)

4.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)

5.古埃及文明发源于欧洲西部。(??)

6.不同的人有不同的生长环境。(??)

7.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)

8.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

9.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)

10.四大文明古国一直延续至今。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题,共31分)

1.对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态度?)

2.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?

3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

4.中国文化走向世界有什么意义?

5.你还知道哪些古代文明成就?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

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