六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（??）。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

2.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

3.“两河流域”指的是（??）两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

4.甲骨文是古（??）的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

5.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（??）。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

6.以下哪个学说是达尔文提出的（??）。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

7.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（??）。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

8.中华文明的重要发祥地不包括（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

9.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

10.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（??）。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

二.填空题(共10题，共54分)

1.国家之间应当互相尊重彼此的（?????）、（?????）和（?????）。

2.世界上最大的平原是（???）。

3.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

4.远古先民在（?????）生活中逐渐学会培养（?????），在（?????）生活中学会了（?????），最终实现了从（?????）到（?????）、从（?????）到（?????）的伟大变革。

5.（???）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地……

6.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

7.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

8.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

9.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（???）。

10.殷墟发现了大量都城建筑遗址以（?????）、（?????）为代表的丰富文化遗存，系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（??）

2.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

3.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

4.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。（??）

5.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。（??）

6.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。（??）

7.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

8.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

9.世界上最优秀的文化就是中国文化。（??）

10.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，是古埃及国王制定的一部法典。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题，共35分)

1.不同文明之间应该怎样相处呢？

2.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

3.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？

4.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？

5.新航路开辟的意义？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你