高中历史《必修上册》课后习题第6课　从隋唐盛世到五代十国.docx

第6课从隋唐盛世到五代十国

A级必备知识基础练

1.(2021·山东学业水平)隋朝在大量修建官仓的同时,又在乡间广建义仓。这些义仓主要用于(C)

A.供应朝廷

B.平抑市场物价

C.赈灾救济

D.地方政府开支

解析结合所学知识可知,隋朝义仓本质上是民间应对天灾人祸而互助自救的一种形式,C项正确。

2.(2021·浙江绍兴高一期末)隋朝盛极一时,虽短命而亡,但影响深远。下列与此相关的有(D)

①结束南北长期分裂局面②广设仓库,积储丰富

③开通大运河,贯通南北④采用分科考试选拔官员

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①②③④

解析隋王朝结束南北长期分裂局面,实现国家统一,故①正确;隋朝时期,粮仓广设,积储丰富,有著名的兴洛仓、广通仓等,故②正确;随着生产力水平的提高和经济的发展,到这一时期已迫切要求南北经济加强联系,隋王朝开通大运河,贯通南北,故③正确;隋朝开始采用分科考试选拔官员,故④正确;D项符合题意。

3.(2021·安徽芜湖高一期末)大运河南北贯通,沟通五大水系,“运漕商旅,往来不绝”,“自是天下利于转输”。唐朝诗人李敬方在《汴河直进船》中写道:“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽膏脂是此河。”由此可知大运河(C)

A.造成了东南藩镇割据

B.改变了南北经济格局

C.促进了南北经济交流

D.促进了中外经贸往来

解析材料体现了大运河对于促进南北经济交流起到巨大作用,故选C项;材料没有涉及藩镇割据,排除A项;根据“唐朝诗人”可以判断是在隋唐时期,此时经济重心在北方,全国经济格局没有太大变化,排除B项;大运河促进了国内的交流,不是中外交流,排除D项。

4.古代历史上的治世和盛世总能呈现其特有的社会特征。如轻徭薄赋、虚怀纳谏、和亲吐蕃、三教(儒释道)并行,下列选项中符合上述特征的是(C)

A.文景之治 B.光武中兴

C.贞观之治 D.康乾盛世

解析唐太宗贞观年间,李世民吸收隋亡的教训,轻徭薄赋,虚怀纳谏,文成公主入藏,朝廷奉行三教并行政策,史称“贞观之治”,故选C项。

5.唐太宗时,在文臣武将之中,魏征当过道士,原系太子李建成旧臣,曾议请谋杀太宗,尉迟恭做过铁匠,又是降将,但都受到重用。这说明唐太宗(B)

A.善于纳谏 B.知人善任

C.大兴文治 D.改革吏治

解析唐太宗重用人才,不避仇怨、不分贵贱,说明唐太宗知人善任,故选B项;善于纳谏指善于采纳臣下的进谏,排除A项;大兴文治指重视以文教礼乐治民,题干中未涉及,排除C项;改革吏治与题干信息无关,排除D项。

6.7世纪前期,吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原,他多次遣使向唐朝求婚,唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入藏(B)

A.促使在吐蕃设置安西都护府

B.推动了汉藏友好关系和交流

C.使唐蕃之间停止了一切纷争

D.促使吐蕃出兵平定安史之乱

解析文成公主入藏加强了西藏地区与内地的联系,推动了汉藏友好关系,故选B项;安西都护府设置在西域地区,排除A项;“停止了一切纷争”的说法过于绝对,排除C项;文成公主入藏发生在唐太宗时期,而安史之乱发生在唐玄宗时期,排除D项。

7.某学者提出,少数民族那种尚武勇健、粗犷豪放之气遍布中原,汉民族受到极大的影响,使得魏晋以来的清谈柔媚之风变为悲凉慷慨、激越豪放之气。该学者的论述意在说明(B)

A.传统儒学思想的僵化和局限

B.民族交融对隋唐盛世的影响

C.对外交流促进思想文化转变

D.制度变化和创新的思想渊源

解析随着魏晋南北朝时期的民族交融,少数民族的民族风气也影响到隋唐盛世的气象,故选B项;儒学思想与材料中民族交融的主旨不符,排除A项;材料的主旨不属于对外交流,排除C项;材料没有涉及制度变化和创新,排除D项。

8.(2021·安徽滁州高一期末)安史之乱以前,各边镇屯田、营田,所有权概属封建国家,收成必须全部申报中央。安史之乱以后,土地的所有权,连同经营、管理、分配的权力,全部落入地方长官的手里,出现了“将士无战守之劳,有耕市之利”的状况。这些变化(C)

A.标志着唐王朝由盛转衰

B.表明唐朝均田制走向瓦解

C.为藩镇割据奠定物质基础

D.说明中央集权得到了加强

解析地方长官在财政方面有了更多的自主权,这就为藩镇割据提供了物质基础,故选C项;安史之乱标志着唐朝由盛转衰,排除A项;均田制针对普通农民,屯田和营田针对边镇,二者适用对象和范围不同,不能由屯田和营田的变化得出均田制走向瓦解,排除B项;材料中屯田和营田的变化有利于藩镇割据,威胁了中央集权,排除D项。

9.“方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代;或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为‘留后’,以邀命于朝。”材料反映的现象(D)

A.使唐朝由盛转衰