山西省太原市2020—2021学年七年级下学期期中语文试题.docVIP

2020—2021学年第二学期七年级期中质量监测语文试卷

（考试时间：上午10：00—12：00）

说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间120分钟，满分100分。

一、积累与运用（16分）

1.默写。

（1）深林人不知，______________。（王维《竹里馆》）

（2）_____________，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）

（3）有一种牵绊叫乡情。身在洛城的李白夜闻笛声，写下了“此夜曲中闻折柳，_________________”；岑参在远赴边塞的途中，偶遇返京的使者，写下了“______________，双袖龙钟泪不干”；木兰“旦辞爷娘去，______________，不闻爷娘唤女声，______________”，替父从军书写传奇故事。

【答案】①.明月来相照②.草树知春不久归③.何人不起故园情④.故园东望路漫漫⑤.暮宿黄河边⑥.但闻黄河流水鸣溅溅

某同学搜集了以下材料，为参加班里爱国诗词朗诵会做准备，请按要求完成小题。

【材料一】

中国男儿（节选）

石更

中国男儿中国男儿

要将只手撑天空

长江大河亚洲之东峨峨昆仑

古今多少奇丈夫

碎首黄尘燕然勒功

至今热血犹殷红

【材料二】

黄河颂（节选）

光未然

啊！黄河！

你是中华民族的摇lán！

五千年的古国文化，

从你这儿发源；

多少英雄的故事，

在你的身边扮演！

【助读资料】

《中国男儿》，石更作词，辛汉作曲。淸末民初，一批新型学校逐渐建立起来。当时把这类学校叫做“学堂”，把学校开设的音乐课叫做“乐歌课”，这类歌曲统称“学堂乐歌”，类似于今天的校园歌曲。《中国男儿》是其中的代表作，1895年成为当时陆军的军歌。

2.正确是朗诵的前提。请给下列词语中的加点字注音，根据拼音写汉字。

殷红（）摇lán（）

3.有理解才能读出情感。请任选一个材料，用相应的符号就其中的词句做不少于两处批注。（可以在上面原材料中勾画）

我选材料（）

我的批注：________________________________________________

4.朗诵要有感染力须把握材料的特点。请结合抒情方式说说两个材料是如何来增强感染力的。

【答案】2.①.yān②.篮

3.①.例：我选材料二，②.勾画句子“啊！黄河！你是中华民族的摇篮！”“多少英雄的故事，在你的身边上演！”

我的批注：①将黄河比喻为“中华民族的摇篮”，生动形象地写出了黄河是中华民族的发祥地，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。②通过英雄故事写黄河见证了中华民族悠久的历史，指出黄河的历史贡献，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大。

4.《中国男儿》主要运用间接抒情，用夸耀祖国地大物博、英雄辈出的词句，来激发国民的爱国思想，歌词铺张扬厉，而又通俗易解：《黄河颂》属于直接抒情，“啊！黄河！”的句式直抒胸臆，诗歌以明朗的语言塑造了黄河奔腾腾不息、气势宏伟的形象，直接地表达诗人热爱黄河、热爱祖国的思想感情。

二、阅读（40分）

（一）

阅读下面文言文，完成小题。

【甲】

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（司马光《孙权劝学》）

【乙】

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（欧阳修《卖油翁》）

5.请用“/”给文中画线句子划出停顿。

孤岂欲卿治经为博士邪！

6.解释下列加点词语在句中的意思

（1）但当涉猎涉猎：_______________________

（2）孤常读书孤：_________________________

（3）公亦以此自矜自矜：_______________________

（4）徐以杓酌油沥之徐：_________________________

7.用现代汉语说说下面句子的意思。

（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

翻译：_______________________________，兄长怎么认清事物这么晚啊！

（2）